【市四幼】童音颂童声·同心筑未来 ——第28届推普周系列活动

昌吉市第四幼儿园

有一种语言它很神秘，

蕴含着一个民族上下几千年的情感;

有一种语言它很自然，

横竖撇捺描绘出花木虫鱼、河流山川;

有一种语言它很丰富,

或抑扬顿挫，或慷慨激昂，或温婉缠绵;

它就是我们的中国话——普通话。

　　金秋九月，我们迎来了第28届全国推广普通话宣传周。幼儿园是语言文字工作的基础阵地，在幼儿期开展普通话推广对于落实立德树人根本任务、服务铸牢中华民族共同体意识具有独特作用。我园开展以“童音颂童声·同心筑未来”为主题的适合幼儿年龄特点的系列推普活动，引导幼儿感受普通话的韵律之美，培养倾听与表达能力，为终身发展奠定良好基础。

推普知识在宣传

　　语言是一个民族的声音，推广普通话有助于消除语言隔阂、增进人际沟通。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。

2025推普周·什么是普通话？

普通话是全国通用的语言，普通话以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2025推普周·说普通话的意义

对于正处在语言发展关键期的幼儿而言，说好普通话、发展口语能力具有不可替代的重要意义。帮助幼儿养成日常说普通话的习惯，不仅能为他们精准掌握规范的语言文字体系筑牢根基，更能让这份语言优势贯穿成长全程，成为受益终生的核心能力之一。

家园推普传温情

　　为让“说好普通话、用好规范字”的理念深入每个家庭，我园于推普周期间向每位家长发放了宣传单、宣传册，手册中清晰标注了日常沟通的普通话实用技巧、规范字书写要点，以及亲子语言互动小游戏，助力家长成为幼儿语言学习的第一任老师。同时，我园向班级家长群内同步推送《推广普通话宣传倡议书》，倡议家长们在家庭生活中主动使用普通话交流，共同营造“人人讲普通话、处处是规范语”的温馨氛围，让规范语言成为连接家园、滋养幼儿成长的桥梁。

礼貌用语润童心

　　别看我们年龄小，礼貌礼仪不能少。小朋友们每天早晨来到幼儿园，礼貌问好声此起彼伏，他们用自己喜欢的方式热情地跟老师和小朋友打招呼、问好。幼儿每天在 “一日一言”礼貌用语中成为了最小的推普践行者。

旗展推普共前行

　　推普周首日，幼儿园以升旗仪式为契机，开展“推广普通话·共筑共同体”主题讲话。主持人伊丽慧子老师用清晰的普通话解读推普周的核心意义，结合主题向幼儿通俗讲解：普通话能让我们和小伙伴顺畅聊天，还能听懂更多中华故事，大家要一起学说、用好普通话。随后，大二班幼儿代表用普通话认真的分享“说好普通话”的小感悟，引发全体幼儿共鸣，正式拉开推普活动序幕。

童言童语分享会

　　说好普通话，争做文明娃。我是中国娃，爱说普通话。中大班幼儿用标准的普通话，通过晨间播报，讲述精彩的红色故事、科学小故事等，在童趣表达中传递推普力量。

亲子共读谱新章

　　小手拉大手，共读普通话。家长们化身“故事大王”，用标准的普通话为幼儿讲述绘本里的奇妙世界。孩子们睁着好奇的眼睛，或静静聆听，或积极互动，在亲子共读的时光里，不仅提升了语言感知力，更让亲情在字里行间悄悄升温。

阅享之星绽光芒

　　在推普周的温馨时光里，有这样一群家庭，他们以书为媒，用规范的普通话搭建起亲子沟通的桥梁；以声为韵，让标准的汉语在亲子共读中流淌出温暖的力量。在此，特别表彰在推普周活动中表现突出的家庭，愿这份对语言的热爱、对阅读的坚持继续传递，让普通话成为家庭交流的温情纽带，让阅读成为陪伴孩子成长的永恒力量！

教师双措护语规

　　幼儿园以“环境规范➕能力提升”双措并举，发挥教师推普引领作用。首先由各年段年级组长与语言文字工作负责教师组成工作组，在幼儿园内醒目位置粘贴普通话宣传海报；另一方面在全园核查文化墙、宣传栏、教学材料，整改错别字与不规范用语，让规范语言渗透幼儿园。

　　同时组织教师共读好书《有力的师幼互动》。在共读中用规范、温暖的语言解码教育的温度。书中每一个师幼互动的鲜活案例，都将成为我们打磨语言表达的生动范本——如何用清晰易懂的普通话传递尊重，如何用精准亲切的表达搭建信任，如何让规范的语言成为孩子探索世界的有力支撑。

　　这场共读，不只是知识的共享，更是一场关于“如何说”的教育修行。我们将在字里行间寻找师幼对话的最优解，让标准的普通话不仅是交流的工具，更成为浸润童心、点亮思维的教育力量，让每一次开口，都成为幼儿成长路上最温暖的语言启蒙。

　　本次推普周系列活动，我园结合师幼特点设计活动，让普通话学习不再是枯燥的任务，而是融入日常、充满趣味的成长体验。未来，幼儿园将继续以“童语同音”为纽带，持续推进国家通用语言文字推广普及工作，让普通话成为幼儿交流的日常语言，让中华优秀语言文化伴随幼儿健康成长。

编辑：王志香

初审：李燕红

终审：刘 思