陕西之行——培训心得

刘丽江

　　2025年9月18日，我们踏上了奔赴陕西的教育朝圣之旅。作为海南省教育学会遴选的教坛新秀与教学能手代表，此行不仅是地理上的跨越，更是一次心灵深处对教育本真的追寻。当飞机缓缓降落在西安咸阳国际机场，迎面而来的风裹挟着黄土高原的厚重与沉静，仿佛在低语：这是一座被千年文脉浸润的城市，而教育的根，正深扎于这片古老而丰饶的土壤之中。

行程安排 参观西安小学

　　清晨的阳光洒落在陕西省西安小学的校门之上，古朴的门楣掩映在葱茏绿意间，琅琅书声随风轻扬，如溪流般沁入心脾。校园布局典雅，一砖一瓦皆凝结着岁月的温度，文化气息氤氲弥漫，仿佛每一步都踏在教育初心的回响里。孩子们在走廊上轻声交谈，目光清澈，步履轻盈，那一张张朝气蓬勃的脸庞，映照出成长最本真的诗意。

观摩课堂

　　课堂悄然开启。一位身着蓝色外套的老师立于黑板前，指尖轻点板书，带领二年级的孩子们诵读《树之歌》。童声清脆如泉，整齐而富有韵律，阳光透过窗棂洒落，映照在孩子们微微扬起的脸庞上，宛如镀上一层温柔的光晕。墙上的书法作品静默悬挂，墨香似有若无；角落的国旗庄重飘展，无声守护着这片求知的净土。没有繁复的技术堆砌，没有刻意的表演痕迹，唯有师生间自然流淌的信任与默契——那是一种朴素却动人的教育之美。

　　另一节是四年级的《白白的大米从哪里来》。多媒体教室中，投影屏上跃动着插秧的卡通画面，女教师语调柔和，循循善诱，与学生频频互动。孩子们踊跃举手，思维活跃，言语间闪烁着对生活的观察与思考。我注意到后排一位戴眼镜的男孩，始终低头在本子上勾画。悄然走近，竟见他为这首诗绘就了一幅插图：一棵苍劲的老树下，两个小小的背影静静伫立，仿佛在聆听大地的呼吸。那一刻，我的心被轻轻叩击。教育的回响，从不在喧嚣的掌声里，而在一个孩子悄然落笔的图画中。那幅画未署姓名，却比任何展板上的成果更直抵人心——它无声宣告：有一颗心，已被课堂真正点亮。

座谈交流会

　　

下午，我们前往高新区第六初级中学。校园现代而开阔，教学楼错落有致，科技与人文交融的气息扑面而来。在这里，我们见证了课程改革的生动实践，感受到新时代基础教育跳动的脉搏。智慧课堂、项目式学习、跨学科融合……每一处细节都在诉说教育的创新与温度，令人振奋，亦引人深思。

《AI赋能高素质专业化教师发展》主题讲座

　　本次学习，收获颇丰。我们不仅看到了教育理念的落地生根，更触摸到了文化与科技双重赋能下的教育未来。那些课堂中的静默瞬间、孩子们眼中的光、教师们专注的身影，都成为我们心中不灭的火种。

　　此次参观学习，让团队每一位成员深切体悟到“文化赋能教育”的深远意义，也更加坚定了“以学生为主体”的教学信念。