聚焦课题深探究 走进红馆品内涵——娄山关红色研学第四日培训纪实

文翠

　　研学行程步入第四日，娄山关的晨光中，理论赋能与红色浸润的双重学习篇章正式开启，为全体学员带来一场兼具专业深度与精神温度的研学体验。

　　上午的课题培训环节，干货满满。余文武教授不仅拥有北京大学、中山大学双博士的顶尖学术背景，更在伦理学原理研究领域深耕多年，兼具丰富的课题指导与教学成果培育一线经验。此次他以《基础教育课题研究的实施与资料收集》为主题，围绕课题实施的核心环节展开分享——从研究框架的搭建、研究方法的选择，到资料收集的渠道分类、筛选技巧与规范整理，每一个知识点都结合真实课题案例拆解分析。教授的讲解既有理论高度的清晰指引，又有实操层面的细致点拨，让原本复杂的课题研究逻辑变得条理分明，学员们专注聆听、认真记录，不时点头共鸣，现场学习氛围浓厚。

　　午后的阳光柔和，研学节奏从课堂转向实地。学员们有序走进红色场馆，开启红色研学现场课观摩。馆内珍贵的历史文物、生动的场景复原、详实的文字记载，搭配讲解员饱含深情的讲解，将一段段峥嵘岁月娓娓道来。大家放慢脚步，时而驻足凝视展品，时而低声交流感悟，在沉浸式的场景中重温红色故事、感悟革命先辈的初心与担当。红色文化不再是书本上的文字，而是可触可感的精神印记，深深触动着每一位学员的心灵，也让此次研学的红色根基愈发牢固。

　　暮色渐浓，娄山关红色研学第四日的行程圆满落幕。这一天，学员们在课题培训中汲取专业养分，明晰了研究方向；在红色场馆里感悟初心使命，筑牢了精神根基。理论与实践的深度交融，不仅让研学之旅更具厚度，更让每位学员带着满满的收获与深刻的思考，为后续的学习与工作积蓄了前行的力量，也让娄山关的红色精神在沉浸式体验中愈发鲜活、历久弥新。