<p class="ql-block"> 教育，是一场关于生命的对话。在这场对话中，教师不仅是知识的传递者，更是生命的见证者与记录者。教育随笔，便是这场对话的载体。它不仅是教师专业技能的一部分，更是教师生活与生命成长的缩影。通过随笔，教师将课堂内外的点滴感悟凝结成文字，既是对自我存在的确认，也是对教育意义的探寻。随笔式的写作，如同一根纽带，连接了课堂与人生、自我与他者，让教师在书写中“见己”“见人”，最终在教育的广袤天地中找到属于自己的光芒。</p> <p class="ql-block"> 教育随笔，不仅是文字的记录，更是心灵的映照。它像一座桥梁，连接了教师的过去与未来，也连接了教师与学生、同事、家长之间的情感与思想。在书写中，教师不仅建造了一座教育的大厦，更铸就了一艘渡己渡人的船。这艘船载着教育的智慧与生命的能量，驶向更广阔的天地。愿每一位教师都能在随笔的书写中，找到属于自己的教育之光，照亮自己，也照亮他人，最终实现“育己育人，成己成人”的教育理想。</p> <p class="ql-block">编辑：高群</p><p class="ql-block">审核：杜放 郭淑贞</p>