<p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，大力推行和规范使用国家通用语言文字，传承和弘扬 中华优秀传统文化，不断提升语言文字应用能力，加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。我园积极响应此次活动，并举行了一系列活动。</p> <p class="ql-block"> 语言不仅是交流的工具，更是文化传承的载体，民族情感的纽带。每年的推普周，不仅是对这一使命的重申与强化，更是激发全民语言文化自信，推动社会文明进步的重要契机。在充满希望的清晨，我们相聚在国旗下，迎来了“筑牢强国语言基石”主题升旗仪式。</p> <p class="ql-block"> 推广普通话从我做起，我园幼儿参加梦想精灵语言艺术展示活动，在比赛中，他们乐观向上，永不服输，通过努力战胜了自己，登上了舞台，并获得了证书和奖杯🏆</p> <p class="ql-block"> 将推普宣传工作纳入到平时教育教学活动中，在班级醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画，利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语，开设推普宣传专栏，向幼儿传递推普的重大意义。</p> <p class="ql-block"> 为让幼儿从“被动学普通话”转变为“主动传普通话”，同时推动家庭形成规范用语氛围，我园在推普周期间设计了“我给爸爸妈妈当小老师”特色活动。不仅让幼儿成为家庭推普的“桥梁”，更让家长从“旁观者”变成“参与者”，真正实现“幼儿园推普—幼儿传普—家庭用普”的闭环，让规范使用普通话的意识深入每个家庭，为幼儿营造了更全面的语言学习环境。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园开展普通话系列活动意义深远，对幼儿而言，能在趣味活动中规范发音、积累词汇，提升语言表达能力，同时消除方言隔阂，助力融入集体、增强社交自信，还能借助语言敏感期培养良好学习习惯；对家园来说，可推动家长重视家庭推普，通过亲子共参与的活动统一沟通标准、深化亲子互动，形成家园共育合力；从更广泛层面看，活动以普通话为载体，让幼儿接触中华优秀文化、建立文化认同，也为其未来适应学校与社会生活、减少语言差异阻碍奠定基础，真正实现幼儿成长、家园协同与文化传承的多重价值。</p> <p class="ql-block"> 本次推普周活动，全园师幼积极参与，不仅提高了师幼的语言文字应用能力和语言规范意识，还营造了良好的语言环境，相信在全园师生的共同努力下，推广普通话、传承中华优秀语言文化的事业将不断向前迈进。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：鲁思萌</p><p class="ql-block">图像 视频：尹肖迪 各班老师</p><p class="ql-block">初审：赵艳玲</p><p class="ql-block">复审：杨薇</p><p class="ql-block">终审：刘骏龙</p><p class="ql-block"></p>