“铭记耻辱历史，牢筑安全防线。” 凤阳三中开展“九一八”应急疏散演练。

正丰

　　尖锐的警报声划破校园宁静，凤阳三中3700多名学生在老师的指挥下迅速蹲于课桌之下，双手护头，随后有序疏散至操场——这是发生在“九一八”这个特殊日子的应急疏散演练场景。

　　当急促的警报声响起，各班学生迅速采取防护动作，在短时间内全部安全撤离到指定区域，整个过程紧张有序。

一、活动目的与演练准备：安全教育与周密部署

通过开展“应急疏散”演练活动，增强师生防灾意识，提高师生应急疏散疏散和自我保护能力，检验学校防灾应急疏散预案的可行性和实效性。

为保障演练活动安全有效开展，校领导高度重视，成立了专门的演练指挥小组，制定了详细的演练方案。

演练前，各班班主任给学生讲解了“9月18日”这个日子的意义：“牢记历史，不忘国耻”，后又组织学生学习了应急疏解的避险技巧。

学校明确了各楼层、各区域的负责人员，规划了合理的疏散路线，确保每个环节都有专人负责，避免出现拥挤、踩踏等次生灾害。

二、演练过程：迅速有序的应急避险

上午9时18分，随着防空警报响起，演练正式拉开帷幕。各班学生在上课老师的指导下，迅速躲在课桌下进行紧急避险。

学生在老师的引导下，按照预定疏散路线，快速有序地撤离教学楼。疏散过程中，学生们严肃认真，用书本或双手保护头部，队伍静、齐、快，展现出良好的应急反应能力。不到4分钟时间，全校师生全部安全疏散到操场指定位置，各班立即清点人数并向总指挥汇报。

三、历史铭记：特殊日子的安全教育

选择9月18日这个特殊日子开展防震演练，蕴含着深刻的教育意义：“牢记历史，不忘国耻，我辈努力，自强不息。”

学校将安全教育与爱国主义教育有机结合。演练结束后，副校长陈吉对发表了激情洋溢的讲话，强调了在“九一八”这个国耻日开展安全教育活动的重要性。

陈校长说：“ 同学们，刚才的警报已经结束，但历史的警钟永远不能停。希望大家把今天的演练记在心里，我们既要铭记历史、缅怀先烈，也要掌握应急避险技能，提高自我保护能力。我们要把“9·18”的记忆刻在心里：

上课时，多一分专注，用知识武装自己；

平日里，多一分担当，用行动守护身边人；

未来的日子里，多一分热爱，用奋斗强我中华！”

四、演练效果：提升应急处置能力

本次演练活动有效检验了学校应急疏散预案的可行性和全体师生的协同情况。通过实践活动，学生们掌握了应急避险的正确方法，熟悉了紧急疏散的程序和路线，提高了应对突发事件的能力。

整个演练过程紧张有序，不仅强化了师生的安全意识，也培养了学生听从指挥、团结互助的品德。

五、未来计划：持续强化安全教育

凤阳三中校长李吉宏表示，学校将以此次活动为契机，持续推进应急疏散宣传教育常态化、制度化。

未来，学校将定期组织开展应急疏散演练活动，让安全意识深入每位师生心中，为构建安全和谐校园奠定坚实基础。同时，学校还将通过主题班会、知识竞赛、黑板报等多种形式，让同学们“牢记历史，不忘使命”，并继续深化安全教育，让“生命至上、安全第一”的理念深深植根于师生心中。

演练结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。她们既学习了历史，又掌握了应急避险技能，她们表示要为了祖国强大、不再受外敌欺辱，为了中华民族伟大复兴而努力刻苦学习。

凤阳三中通过这次特殊日子的安全教育活动，实现了历史教育与安全教育的有机结合。校园安全无小事，一次次演练不仅为校园安全保驾护航，更在青少年心中深植家国情怀与责任担当。

策划：李吉宏 陈吉对

撰稿：史雪峰 方案设计：刘闯

审核：李吉宏 陈吉对