<p class="ql-block"> 为了让学生亲近经典，感受传统文化的魅力，增强对民族文化的认同感和自豪感，传承和弘扬中华民族的优秀文化传统；为了提升学生的素养，锻炼他们的语言表达能力、朗读技巧和舞台表现力，培养学生的语感和审美情趣，提高学生的文学素养和综合素质；为了丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，让学生在经典诵读中陶冶情操，培养良好的阅读习惯和学习兴趣，促进学生的全面发展，响应国家号召——加强通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。钟厝洋学校在9月17日举行“童声诵经典，书香润童年”诵读竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 为了本次竞赛活动的顺利开展，学校做了精心的筹备:设定方案、做好诵读比赛评分表、整场的主持词串联、古诗词的背景PPT和老师们送上来的视频配乐设置等等工作。</p> <p class="ql-block"> 提前一天进行抽签、确定班级的出场顺序。</p> <p class="ql-block"> 特邀评委、计分员</p> <p class="ql-block"> 观看会场井然有序</p> <p class="ql-block"> 现在，请大家跟着我们的金牌小主持们一起走进活动会场。</p> <p class="ql-block"> 大家好！欢迎来到今天的中华经典诵读活动。中华经典，是中华民族智慧的结晶，是历史长河中璀璨的明珠。今天，让我们一起走进经典的世界，感受古人的智慧与情怀。</p> <p class="ql-block">三年（2）班《所见》</p><p class="ql-block"> 牧童骑在牛背上，唱着悠扬的歌曲，忽然听到蝉鸣，便停住了歌声，想要捕捉那只蝉。</p><p class="ql-block"> 这是一幅多么美好的画面啊！让我们一起感受这份童真与乐趣。</p><p class="ql-block"> 有请三年（2）班的参赛选手为我们带来古诗诵读——《所见》。</p> <p class="ql-block">二年（1）班《春晓》</p><p class="ql-block"> 春天的早晨，鸟儿在窗外欢快地歌唱，花瓣在春风中轻轻飘落。这首诗让我们感受到了春天的美好与生机。让我们一起朗诵，感受春天的温暖。有请二年（1）班的参赛选手为我们带来古诗诵读——《春晓》。</p> <p class="ql-block">六年（1）班《西江月·夜行黄沙道中》</p><p class="ql-block"> 《西江月·夜行黄沙道中》这首词描绘了夏夜的宁静与美好。明月高悬，清风徐来，稻花飘香，蛙声一片。让我们一起走进这宁静的夏夜，感受大自然的美好。有请六年（1）班的参赛选手上场。</p> <p class="ql-block">六（2）班《七律·长征》</p><p class="ql-block"> 《七律·长征》这首诗展现了红军战士们不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。长征是一次伟大的征程，红军战士们用坚定的信念和顽强的毅力，跨越了无数的艰难险阻。让我们一起欣赏六年（2）班的朗诵，感受这份伟大的力量。</p> <p class="ql-block">三年（1）班《赠汪伦》</p><p class="ql-block"> 《赠汪伦》这首诗表达了李白对汪伦的深厚情谊。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。这份情谊，跨越了时间和空间，让我们一起感受这份真挚的友情。请三年（1）班的参赛选手上场。</p> <p class="ql-block">五年（2）班《繁星》</p><p class="ql-block"> 《繁星》这首诗描绘了繁星闪烁的美丽画面，表达了冰心奶奶对大自然的热爱和对美好生活的向往。让我们一起听听五年（2）班同学的诵读，感受这份美好。</p> <p class="ql-block">一年（2）班《咏鹅》</p><p class="ql-block"> 鹅在水中嬉戏的可爱模样，这首诗简单易懂，充满了童趣。让我们一起感受这份童真。请一年（2）班的同学上场。</p> <p class="ql-block">一年（1）班《舟夜书所见》</p><p class="ql-block"> 《舟夜书所见》这首诗描绘了夜晚江面上的宁静与美丽。月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。让我们一起走进这宁静的夜晚，感受大自然的奇妙。请一年（1）班的参赛选手上场为我们朗诵。</p> <p class="ql-block">四年（2）班《清明》</p><p class="ql-block"> 清明时节，细雨纷纷，路上行人匆匆。这首诗表达了诗人对亲人的思念之情。请四年（2）班的参赛选手上场，让我们一起感受这份思念。</p> <p class="ql-block">五年（1）班《蝉》</p><p class="ql-block"> 听，蝉在高树上鸣叫，这画面，表达了诗人对生命的思考。请五年（1）班的参赛选手上场诵读，让我们一起感受这份生命的美好。</p> <p class="ql-block">二年（2）班《人之初》</p><p class="ql-block"> 《人之初》这首诗告诉我们，人之初，性本善。性相近，习相远。让我们一听听二年（1）班参赛选手的诵读，感受这份智慧。</p> <p class="ql-block">四年（1）班《彩色的中国》</p><p class="ql-block"> 《彩色的中国》。这首诗描绘了我们伟大的祖国，山河壮丽，景色宜人。请欣赏四年（1）的参赛选手为我们带来的诵读，感受这份对祖国的热爱。</p> <p class="ql-block"> 今天的中华经典诵读活动到此结束。</p><p class="ql-block"> 希望通过今天的活动，大家能够更加深入地了解中华经典，感受到古人的智慧与情怀。</p><p class="ql-block"> 让我们在经典中成长，在经典中前行。谢谢大家！</p> <p class="ql-block"> 激动人心的诵读比赛一结束，计分员也很快亮出比赛得分，竞赛结果新鲜出炉。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛取得一等奖的班级是三年（1）班、四年（2）班、六年（1）班</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛获得二等奖的班级是一年（1）班、二年（2）班、四年（1）班、五年（2）班、六年（2）班</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛获得三等奖的班级是一年（2）班、二年（1）班、三年（2）班、五年（1）班</p> <p class="ql-block">撰稿：黄桂丹</p><p class="ql-block">摄像：黄桂丹、钟珊珠</p><p class="ql-block">初审：陈 平</p><p class="ql-block">终审：陈 杰</p>