执著走下去 鲤鱼也能跳龙门

周立红

<p class="ql-block">  多年前有个愿望:与学校合作成一个元素馆啊,把化石做为元素馆中一个重点。可以看一看这个已经建好使用的科普活动场景小视频,朋友还开发了相应的课程,以及如何培训老师去上这个课,都已成为系统性的科普大馆,如果学校感兴趣的话,可以来常州参观一下,共同交流,因各地情况而建,让地球科普馆走进校园。</p><p class="ql-block"> 以前探讨用那种方式进校园,带着化石和元素模型等去学校巡展,还是在校内有一百多平米的固定科普室,固定时间讲系统性的课程。作为系统性的科普,要搞科普系统性和可持续性,把各种零散知识点通过每周一次兴趣讲解让孩子们了解地球,学到更多知识,增加探寻地球奥秘的欲望!所以这个校馆共建大家一起研究。</p><p class="ql-block"> 具体怎个共建,谁出资出物,学校出场地,出材料费,里面还有一部分的人工费用,核算成本这些费用,人均是多少钱,比如已知道某个地方小学是一个学生一学期收880。平时有学校里监管,然后在学校里系统性上这个教育科普课,主要是讲比较成熟的概念知识。例如化学元素:孩子们从初中高中学化学很头疼,所以我们在小学的课堂里就先认识理解,科普中有个掌握过程,到中学里去学的时候就有基础,学起来就可以很轻松的。古生物等地学知识从难懂到简单直观……(待续)</p>