“推门听课探风采 深耕课堂促成长”

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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">丁集镇中心学校开展推门听课活动</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">金秋硕果丰收日,正是一年最美时。为切实推进教学管理精细化,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,努力提高教育教学质量,促进教师专业成长。2025年9月17日下午,丁集镇中心学校语数工作室成员在我校岳校长的带领下,来到张巷小学组织开展了本学期第一次推门听课活动。以“推门听课”的形式深入课堂,了解教学常态,力求通过推门听课“推”升课堂教学效率,“推”动教师执教力,“推”进教学质量提高,“推”行常态课优质化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,语数工作室成员根据学校总课表确定推门听课具体时间、班级和对象,开展随堂听课。授课教师均以饱满的热情投入到活动中,认真准备,积极组织课堂教学,探索教学教法,努力打造扎实高效的课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李元芳老师执教的一年级语文课《a o e》。导入环节从前一单元的识字入手,让学生先回忆自己已经识记的生字,再版书两个学生不认识的字,进而引入新课,学习拼音。教学中李老师设计了教学情境,引导学生观察课文插图、认识四线三格,注重拼音字母的发音教学,整节课孩子们很活跃,让我们看到了李老师扎实的基本功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱颖老师执教的二年级数学课《5的乘法口诀》。教学中,朱老师注重学生的“发现”意识,尽量挖掘学生的潜能,让学生通过计算、观察、发现、自学的方式,自己解决问题。真正体现了学生学习的主体性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">推门听课结束后,语数工作室成员及时组织教师进行集中评议。首先,两位执教老师阐述自己的备课思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评议活动中,听课组教师开诚布公,对执教老师的优点给予肯定,也十分中肯地指出其存在的缺点和不足。针对教师常态下的备课及教学设计规范、课堂管理、教学效果等方面,大家各抒己见,畅所欲言,客观地评价每一位执教者的教学,为教师们提出了良好的改进建议,解答了教学困惑。毫无保留的交流,思维间的碰撞,擦出火花、引起共鸣,让老师们收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着葛书记鼓励年轻教师多参加各类比赛,不断地学习,努力的提升自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,我校岳校长作总结发言:他首先对此次教育教研活动给予了肯定,随后强调,学校老师们要时时关注课堂教学,要向课堂45分钟要效率、要成绩。他希望学校以此次“推门听课”为抓手,持续开展“推门听课”活动,从而推动教师之间教学研讨活动,营造教师钻研教学、钻研课堂的浓厚氛围。下一步,学校更加认真规范教学行为,积极探索课堂教学改革之路,努力打造高效课堂,达到促进教师成长、提高教学质量的目的,办社会和人民满意教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道阻且长,行而不辍,则未来可期。推门听课是我校教育教学工作中的一项常规举措。本次推门听课活动,真实地呈现了教师的常态教学现状,检测了教师课堂教学水平,促使教师在原汁原味的常态课上肯下功夫、亮出自我,课课有成效,堂堂出精彩,更促进了学校教学教研常规管理进而而全面提高学校教育教学质量。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">秋光为序,筑梦起航。我校将继续开展系列教研活动,形成浓厚的教学教研氛围,践行教育工匠精神,奋力谱写丁集镇中心校发展的新篇章!</p>