<p class="ql-block ql-indent-1">金秋九月，硕果盈枝。为进一步推动新教师专业成长，提升课堂教学质量，前郭县乌兰图嘎镇蒙古族中学教育集团于2025年9月17日成功举办“青蓝携手，共研共进”主题教研活动。本次活动涵盖语文、数学、英语、地理四大学科，以课例展示、说课评课、导师引领为主线，构建教师发展共同体。</p> 前期精心筹备，磨课精益求精 <p class="ql-block ql-indent-1">活动前期，依据《前郭县初中新教师三级导师带教培训实施方案》，县教师进修学校已组织开展2021-2024年新教师第一阶段集中培训与第二阶段教研员跟岗指导。本次第三阶段活动由集团统筹，各校积极遴选授课教师，导师全程跟进指导，采用“三备两磨一反思”模式，反复打磨教学设计，确保课堂精彩绽放。</p><p class="ql-block ql-indent-1">数学学科由乌兰图嘎镇蒙古族中学高春雨老师与宝甸乡中学张晶老师承担展示任务。在毕超靖老师（前郭县教师进修学校初中教研室副主任）和吕莉老师（查干湖镇蒙古族学校教学副校长）的悉心指导下，两位老师从学情分析、目标设定、活动设计到评价反馈，逐一细化，不断优化，彰显了严谨认真的教研态度。流程规范化：强调"新教师接到讲课任务后，主动与学区导师联系，确定讲课内容"，建立清晰的工作流程。</p> 聚焦研讨，解决问题 <p class="ql-block ql-indent-1">吕校长为两位教师提供了标准的教学设计模板和说课课件参考，建立统一的备课标准。通过微信持续沟通，针对教学目标定位、重难点突破策略等进行深度研讨。对课件中的符号细节等专业表述进行逐一指导，确保数学语言的准确性，同时根据两位教师的不同特点给予个性化指导。对张晶老师侧重概念建构和操作活动的指导，对高春雨老师侧重情境创设和活动设计的优化。</p> 优化内化，打磨细节 <p class="ql-block ql-indent-1">两位教师根据研磨反馈，对教案进行修改细化。高春雨老师精心设计游戏环节："有抽签，大转盘，扔骰子，每次游戏都会有小礼物或者小惩罚"，并通过时间预估确保课堂节奏。张晶老师则进一步完善几何语言的规范表述，提交教学设计初稿后，毕主任和吕校长指导修正细节。</p> 课堂实践，精细打磨 <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师在试讲后发现问题，吕校长及时反馈，解决问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对张晶老师的深度优化：吕校长提出创新建议：让学生画出不同位置的边，自然生成对"ASA"和"AAS"的区分需求。张晶老师积极尝试不同教学方式，最终确定了通过"手中的这些能重合的三角形，分为几类呢"来自然引出知识点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对高春雨老师的精细调整：吕校长建议：可以增加一个小组讨论环节，请学生根据抽签和掷骰子的体验，尝试用自己的语言描述，让学生从原生表达过渡到规范数学语言。特别强调"在一定条件下"这一前提，通过变式题（如高原上水沸腾温度变化）深化理解。高老师还将转盘游戏优化为"先游戏，再出示另一个转盘，让学生说感受，自然引出可能性大小的概念。</p> 课堂绽放，教学智慧 <p class="ql-block" style="text-align:center;">高春雨老师《25.1.1随机事件》</p><p class="ql-block ql-indent-1">以"抽奖免作业"游戏巧妙导入，学生在活动中感受事件的随机性。通过精心设计的抽签、掷骰子、转盘游戏等环节，让学生在亲身参与中理解必然事件、不可能事件和随机事件的概念，充分体现"学生为主体"的教学理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张晶老师《14.2三角形全等的判定》</p><p class="ql-block ql-indent-1">从"修复三角形教具"实际问题切入，通过创新设计的小组探究活动，引导学生画出不同条件下的三角形，通过裁剪、重合等操作自主发现ASA、AAS判定定理，注重知识体系构建与数学思想渗透。</p> 说课与评课 <p class="ql-block ql-indent-1">展示课后，两位教师进行说课，详细阐述设计意图与磨课过程中的思考与调整。吕校长进行专业点评，既充分肯定教学亮点，也提出中肯建议。县教研员毕主任从课标落实、课堂生成等角度进行专业引领。</p> 成果与展望 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动不仅是一次教学展示，更是教师专业成长的重要里程碑。磨课过程中，我们看到的不仅是教学技能的提升，更是教育智慧的传承与创新。前郭县蒙古族中学教育集团将继续深化教师培养机制，助力每一位教师站稳讲台、走向卓越，共同谱写前郭教育高质量发展的新篇章！</p> <p class="ql-block">编辑：吕莉</p><p class="ql-block">摄像：吕莉 </p><p class="ql-block">审核：毕超靖</p>