<p class="ql-block"> 画完这个花头，我禁不住夸赞自己：这也太好看了吧，这色彩，这墨韵。就这一句赞美，让我突然想到了我的国画老师湘仪。</p><p class="ql-block"> 个高、唇红齿白的湘仪老师，比我家贝贝还小几岁，但她长得真漂亮啊 —— 那是一种被诗词字画浸润出的美，眉宇间带着笔墨的清雅，谈吐里藏着诗句的温润，不像刻意修饰的夺目，反倒像宣纸上晕开的淡彩，越品越有滋味。正如她的名字：“湘” 有楚地烟水的灵秀，“仪” 含君子端方的气韵，她有年轻女孩的鲜活明媚，又有着为师者的从容笃定。课堂上湘仪老师每每以诗歌开启教学模式，讲技法的同时也会跟我们分享她的读书感悟，把一堂国画教学变成一场与笔墨、与文学的温柔相遇。但最让我欣赏的，是她坦荡的自我肯定，每每调配出梦幻一般的色彩，或者写出美的图案，她会真心赞美自己的作品：这也太好看了吧？！这也太美了吧？！这份不扭捏、不故作谦虚的态度，本身就是一种力量。就像国画里的留白，不刻意填满，反而给了笔墨呼吸的空间。她用这样的姿态，给我们 “看见自己美好” 的勇气。</p><p class="ql-block"> 学习，不仅是技法的进步，更是在彼此的欣赏里，学会与自己的作品，与自己温柔相处，这是直面自己的勇气！</p>