弘扬教育家精神 争做“大先生”——优秀教师事迹展播

泾阳县城区第四小学

从教格言：

教育是一场漫长的修行，既要有温柔的坚持守住育人的底线，也要有耐心的守望静待花开的时节。

　　梁煜曌老师，本科学历，小学一级教师。现担任四年级数学教学兼班主任工作。自参加工作以来，她便以“爱与责任”为标尺，扎根教学一线。这份坚守不仅让她积累了扎实的教学与班级管理经验，更收获了系列荣誉肯定——先后获得县级师德师风先进个人、优秀教师、县级教学能手、市级教学能手，模范班主任等荣誉称号。此外，她还荣获红领巾讲解员优秀指导老师，在教研领域亦不辍探索，参与的所有课题均已圆满结题。

　　于梁煜曌老师而言，教育从不是冰冷的职责，而是一场以温柔为线、以爱意为针的编织，将每个孩子的成长细细缝进时光里。她用微光点亮学生前行的路，用纤力筑牢学生内心的墙，更用沉甸甸的责任心，换来了家长们实打实的信赖。

爱为底色：把心贴近孩子，静等花开

　　“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”这句话是梁老师的教育信条。在学生眼里，她从不是高高在上的“老师”，而是能蹲下来听心里话的“梁朋友”——课余时，她会把跟不上进度的学生拉到身边补课；放学后，她会陪着有心事的孩子在操场散步谈心。课堂上，她带学生闯知识的关；课间里，她和学生追打闹的欢。

　　于她而言，和孩子们一起学、一起长，就是教育里最甜的时光，而用心守护每颗童心，静待每朵花按自己的节奏绽放，便是她最执着的坚持。

爱驱探索：把课上到心上，寻味乐趣

　　魏书生曾说：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，就会发现无穷的乐趣。”梁老师把这句话刻进了教学里。每节课前，她都会把教材翻得卷边，把教法磨了又磨；课上，她总能把枯燥的知识点变成有趣的故事、好玩的游戏；课后，学生的每本作业上，都有她认真写下的批注。

　　在她看来，教学不是重复的工作，而是每天都有新发现的探索，这份探索里藏着满满的乐趣。

爱守责任： 把班当成家，护着成长

　　作为班主任，梁老师的心比谁都细。她从不用“一刀切”的方式管班级，而是摸清每个孩子的脾气、特长，有的放矢地引导——内向的孩子，她会鼓励上台发言；调皮的孩子，她会发掘运动天赋。她总说“班级是个家，每个人都要发光”，于是用小小的奖励，让学生爱上学习；用暖心的活动，让班级拧成一股绳。在她的班里，没有“掉队的人”，只有“一起向前的伙伴”。

　　她用女性特有的温柔与坚韧，把班级打造成了温暖的港湾，护着每个孩子在这儿学会勤奋、懂得自律，长成更棒的自己。