我们都是爱音乐的人

林

我们都是爱音乐的人。

回想起来，多么幸运，那年夏天你挤进了小城里最好的高中。虽然刚入学时，你经历了几乎可称为“至暗”的适应期，成绩一度不如人意——但你终究一步步走过来了。

你一直是个被眷顾的孩子。我们常说，人只有往高处走，才会遇见更明亮的人。你的班主任是人民大学毕业的历史老师，音乐老师来自中央音乐学院。提起他们，你眼中总是闪着光。音乐老师带你们唱粤语歌，唱周杰伦、陶喆；能与你喜欢同样的音乐，产生这样的共鸣，让你更加确信小时候坚持学钢琴的意义。

还记得初中时，我们也曾聊起音乐。从李叔同谈到摇滚乐，那时我们又一次心意相通。我向你提起龙应台《目送》中写到的她与儿子在音乐上的分歧——很庆幸，我们一样都不太喜欢那种直白而嘈杂的国外摇滚。

你说，很多家长让孩子学乐器、培养特长，其实是为了炫耀。

我有些忐忑地问你：“那你会觉得，我让你学钢琴也是为了炫耀吗？”

感谢你，你的答案是否定的。

我们聊起学乐器的意义。我说，学习一种乐器，是为了提升审美与音乐鉴赏的能力。我最不希望的，就是它将来仅仅变成一技之长、沦为谋生的工具。尽管以我们的家境，学钢琴并不是最轻松的选择，但我仍然愿意为之努力。说实话，偶尔我也会犹豫——音乐鉴赏的能力，是不是也可以通过其他途径去培养？（我原本想让你“卷”英语，可年幼的你，偏偏选择了钢琴。）

而你却说，学音乐最好的境界，是“高山流水觅知音”。

那一刻我忽然明白：并不是我一直引领着你，而是你以更通透的本心，教我理解了什么才是真正的教育。

忍不住再一次推荐你看《史记》卷二十四〈乐书〉。愿我们在音乐之中，永远有共鸣，有理解，有心灵的回响。