聚焦情境化教学，聚力教研促成长 ——八年级语文组开展无生上课活动

半截入土

新学期伊始，八年级语文组开展第一次集体备课活动，为教研与教学的深度融合拉开序幕。我们深知，教育不仅是知识的传递，更是心灵的唤醒。而教研，正是我们不断前行的灯塔。大家围坐一堂，翻阅教材、记录要点，彼此交流教学心得，气氛专注而热烈。

杨欢欢老师执教《与朱元思书》，以单元导读为切入点，设计了五个生动的活动，将学生引入富春江的山水画卷之中。她用图文结合的方式，带我们仿佛置身于吴均笔下的奇山异水之间，感受“天下独绝”的壮丽景色，也体悟到作者避世退隐、寄情山水的情怀。

杨欢欢老师紧扣核心素养，组织小组讨论，引导学生分析动静结合、视听交融的写作手法，深入理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的深意。课堂虽无生，但思维活跃，互动频繁，教学氛围浓厚。组内老师也纷纷点评交流，从教学目标到重点难点，从教材联系到教学策略，大家在研讨中不断完善设计，力求让每一节课都扎实而有深度。

“一花独放不是春，百花齐放香满园。”这次教研活动不仅是一次教学的演练，更是一次思想的碰撞与成长的契机。每位语文老师都在其中收获良多，也在交流中不断提升。我们始终相信，教育是一场修行，教研是这场修行中最坚实的脚步。在未来的教学路上，我们将继续携手前行，在学习中提能，在交流中提素，在研讨中促教，用热爱与智慧，浇灌属于我们的教育之花，收获一路芬芳。