2025年秋季周日班第三周课堂记录

优艺美术馆（杨老师）

周日上午美术十一班《水粉—苹果》

课堂总结

首先造型是一切的基础，虽然苹果的品种不同造型也是千奇百怪，但基本的造型规律一定要掌握，苹果一般造型规律：上宽下窄，上部有苹果窝，造型是一般选择高比宽长。造完型之后要注意明确明暗交界线位置、大小及投影形状大小。

第二步、铺色第一遍铺色要注意我们是从亮部开始，这个位置的颜色比较偏亮，体现出物体的固有色，所以我们一般用两到三个颜色去调和平铺。如黄色苹果，我们可以用柠檬黄加白去调和铺色。

第三步、压暗部画出暗部颜色，这一步要注意突出光感，区分大明大暗。暗部颜色一定要建立在苹果固有色基础之上。注意苹果窝内暗部也要跟上。

第四部、跟投影把暗部压重之后顺势跟上投影，投影色要根据环境去调整，不同环境衬布表现出的投影色是不同的。投影形状要根据物体的形状和光源确定。

第五步、衔接灰部，灰部是物体固有色的表现，所以颜色要纯度高。灰部颜色之间表现苹果本身色彩。

第六步、提亮苹果亮部明度一定要高，大小位置一定要控制好。

第七步、反光环境，反光要根据环境表现，反光色彩不要过亮。

第八步、点高光，高光大小要精致

第九步、画面调整

周日上午美术十二班《素描静物》

课堂总结

1.构图，定出罐子、长方体、衬布的位置。

2.画出罐子、长方体、桂圆的外形。

3.进一步完善线稿，画出罐子把手等细节，找出所有物体的明暗交界线和投影。

4.铺暗部的颜色（拉开色阶）。

5.过渡罐子和桂圆的亮部，长方体亮部保留（浅色物体的亮部画了背景以后再完成）。

6.铺背景中的深色衬布。

7.铺背景中的浅色墙面和桌面。

8.完成长方体的亮部。

周日上午美术十三班《水粉～风景画》

课堂总结

1、知道秋天来了解秋天，并感受秋天季节的美

2、 巩固认识冷暖色中的暖色，感受颜色具有的“温度”。

3、通过观察和感受秋天的季节特点，引导孩子认识和表现秋天的色彩，培养孩子养成细心观察生活的习惯。

周日上午美术十四班《勤劳的小蜜蜂》

课堂总结

1、让孩子了解蜜蜂的外形特征和生活习性，增强对大自然的认知。

2、通过绘画锻炼孩子的动手能力和色彩搭配能力。

3、培养孩子对小动物的喜爱之情，激发孩子的想象力和创造力。

周日下午美术十五班《建筑速写》

课堂总结

周日第三节《建筑速写》

课堂总结

步骤一：整体分析观察，用铅笔打稿，铅笔线条尽量准确，利索！！

步骤二：从主体物开始，注

意修正不准确的线条。

步骤三：观察光影，区分亮面暗面。从主体物开始，由上到下刻画，不要一次性画太重，给最后调整画面留下处理空间。

步骤四：再一次刻画主体物，视觉中心的部分明暗对比更强烈。

步骤五：完善画面，调整画面关系。

周日下午美术十六班《爱吃鱼的猫》

课堂总结

掌握彩铅的叠色、渐变技巧，通过色彩突出猫和鱼的特点，运用不同线条来表现鱼的纹样。

过程与方法：

深入理解并掌握彩铅画的创作步骤与技巧，通过自主创作，锻炼学生的动手实践能力和创新思维。

情感态度与价值观：

激发学生对小动物的喜爱之情，培养学生关爱动物、保护动物的意识。

教学重难点

重点：熟练掌握彩铅的上色技巧，如均匀涂色、色彩过渡自然，运用色彩表现出猫和鱼的质感与光影变化。

难点：帮助学生运用线条和色彩的搭配，营造出画面的空间感和层次感。

周日下午美术十七班《几何体素描～长方体》

课堂总结：

1. 构图与起形

确定比例与位置：用轻直线勾勒长方体的大致轮廓，注意透视关系（两点透视）。

检查近大远小的比例，确保所有棱线向消失点延伸。

2. 区分明暗关系

确定光源方向：用轻排线标出亮面、灰面、暗面、投影的位置。

铺设大色调： 暗面与投影：保持色调统一，避免过早刻画细节。

灰面：斜向排线，控制力度，使过渡自然。

亮面：留白或极轻排线，保留纸张底色。

3. 深入塑造体积感

强化明暗交界线：在长方体转折处（棱边附近）用较重的线条加深，增强立体感。

注意虚实变化，靠近光源处稍亮，远离处稍暗。

4. 调整与细节完善

整体对比检查：观察三大面（亮、灰、暗）是否明确，调整过亮或过暗的区域。

检查透视是否准确，修正变形的线条。

质感与细节：用细密排线强化长方体硬朗的质感，避免粗糙笔触。