<p class="ql-block"> </p> 活动准备 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 携一缕秋日暖阳，赴一场教研盛会。</span><span style="color:rgb(21, 100, 250);"> </span>为进一步落实义务教育课程标准（2022版）的基本理念和要求，加强学科之间的联系，带动课程综合化实施。2025年9月16日下午，在于顺利老师的带领下，<span style="font-size:18px;">开发区第二实验小学语文教师们</span>观看了“小学语文跨学科主题学习设计与实施”讲座视频。旨在帮助我校语文教师理解“跨学科主题学习”这一新理念，探索并实践跨学科主题学习活动的教学模式、方法与策略，构建理论与实践之间的桥梁。</p> 学习促成长 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次视频讲座中，东北师范大学徐鹏教授从理论的高度，对“跨学科主题学习”进行了深入的解读。</p> <p class="ql-block"> 徐鹏教授指出，跨学科学习鼓励学生将不同学科的知识进行融合和创新，在学习语文的同时，结合科学、美术等其他学科的知识，更好的理解文本，让学生在实践中体验跨学科学习的乐趣和价值。他强调，作为教师，我们要积极支持和引导学生进行跨学科学习，让他们在多元化的学习环境中全面发展，充分发挥跨学科学习的综合性、探究性。</p> 反思促发展 <p class="ql-block"> 跨学科主题学习是未来数字时代的新学习方式，能够打破学科边界，实现学科融合，凸显综合价值。</p> <p class="ql-block"> 通过本次集中学习活动，大家进一步明晰了跨学科主题学习的意义、价值和实施策略，下一步，我们将抓住语文与多种课程知识之间的契合点，设计具有创新性和突破性的学习任务群，真正落实新课标要求，帮助学生提高综合能力和素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">编审：王文超</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">初审：武恩锋</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">复审：付爱华</span></p>