青蓝携手立德树人，师徒共进培根铸魂——华源实验“青蓝工程”师徒结对活动

石家庄市华源实验学校

2025年9月16日，石家庄市华源实验学校在华源讲堂举行2025—2026学年第一学期“青蓝工程”师徒结对仪式。全体教师参加此次活动。现场为14对师徒正式结成对子，标志着本学期教师培养工作进入“执行时间”。

活动依次进行宣读名单与颁发聘书、拜师礼与敬茶礼、签署结对协议、颁赠“青蓝箴言卡”、师徒共同宣誓、代表发言、领导致辞、“青蓝任务包”发布、点亮“传承之灯”、集体合影等环节。三鞠躬礼致敬师道，敬茶礼传递尊师重教之意；青蓝箴言卡寓意提示徒弟“路在脚下”。请各位徒弟珍视这份托付，把寄语化为日常行为准则。现场氛围庄重而温暖。

师徒结对 颁发聘书 拜师敬茶礼 颁赠箴言卡 师徒共宣誓 师徒代表发言

徒弟代表郗昊鑫老师说：作为青年教师，我们有热情、有冲劲，却也深知自己在教学经验、课堂把控、学情分析等方面还有很多不足。而“拜师”，就像为我们打开了一扇快速成长的大门——师傅们不仅是深耕教育一线的前辈，更是我们未来教学路上的“引路人”和“定心石”。他们将会以“每日一省、每周一进、每月一得、学期一课”作出回应，明确把“会听课、会问课、会改课”落到改变里。

张润青老师作为师傅代表也作出量化承诺：每月听评徒弟课不少于4节并24小时内反馈改进意见；每月1次示范课或同课异构引领；每学期审阅徒弟≥10节教案，重点把关目标可测、作业分层与评价一致；指导完成1项成果转化。

学校的指引与鞭策

李树学书记在致辞中指出，“青蓝工程”既是质量工程、也是队伍工程，更是文化工程。学校将通过时间保障、培训支持、评价激励三个到位，为师徒结对提供稳定支撑；衡量成效的硬指标不是“活动数量”，而是课堂观察量表是否上升、作业有效性是否提升、学生学习增量是否可测。李书记强调，要把“备—教—改—考—导”闭环跑实，形成可复制、可推广的校本范式。

点亮“传承之灯”

在全场倒计时声中，校领导、师傅代表与徒弟代表共同点亮“传承之灯”。一束灯光，寓意一份信念；一盏明灯，照亮一程征途。至此，华源实验学校本学期“青蓝工程”正式启动。

学校将坚持“任务项目化、过程清单化、证据规范化、结果可核验化”，把师徒结对纳入考核与评价。各教研组将围绕“同课异构—说课评课—二次打磨—成果定稿”搭建成长场景，推动有效经验“原地复制、就近复制、跨组复制”。

青蓝相携，薪火相传。华源实验学校将以更有温度的陪伴、更有强度的较真，推动课堂提质、促进教师成长、服务学生发展，用可被看见的变化回应社会与家长的期待。