<p class="ql-block ql-indent-1">为帮助新教师快速适应教学岗位、提升专业素养，9月16日，插旗中学组织四名新教师开展见面课活动，各学科教研组教师积极参与听课、评课，搭建起教师交流学习的良好平台。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，四名新教师分别围绕数学、英语、化学学科内容展开授课。课堂上，新教师们精神饱满，尽管教学经验尚浅，但新教师们展现出的认真态度、清晰的教学逻辑及与学生的良好互动，获得听课教师的肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，各教研组随即开展评课研讨。业务校长胡勇军从教学目标达成、教学方法运用、课堂氛围营造等方面进行细致点评。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教务主任蒋明明以及各位听课教师既肯定新教师的闪光点，也针对教学细节提出改进建议，如“可进一步优化课堂时间分配，给学生更多自主探究空间”“板书设计可更突出重点，帮助学生梳理知识框架”等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新教师们认真聆听记录，表示将结合建议及时调整教学策略，尽快提升教学能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次见面课活动，不仅为新教师提供了展示自我的舞台，也为全体教师搭建了相互学习、共同进步的桥梁。插旗中学将持续关注新教师成长，通过“师徒结对”“常态听课”等举措，助力新教师快速成长为学校教学队伍的中坚力量，推动学校教育教学质量稳步提升。</p>