铸诚信之魂,育时代新人——滕州市初中道德与法治“共同上一堂诚信主题思政大课”教研活动纪实

栗子壳

<p class="ql-block">  云天收夏色,木叶动秋声。季节的轮转,恰如教育思想的生生不息。今日,我们共聚于此,以研促教,以教启思,让智慧的碰撞成为这个秋天最动人的声音。 </p><p class="ql-block"> 为深入贯彻落实山东省教育厅《“共同上一堂诚信主题思政大课”的工作方案》,深化诚信教育,提升思政育人实效,2025年9月16日,滕州市初中道德与法治“同上一堂诚信主题思政课”联合教研活动在育才中学南校区开展。本次活动由张华工作室、刘丽工作室承办。</p> 精心筹备——凝聚共识,明确方向 <p class="ql-block">  活动前期,滕州市教研室高度重视,制定了详实的活动方案。各初中学校思政课教师积极响应,围绕“诚信”主题,结合初中学段学生认知特点和成长需求,进行了集体备课和教学设计的初步探索。滕州市教科所所长、教研室副主任程明进深入指导,明确了本次教研活动要聚焦“知信、立信、守信、用信”的育人目标,力求课堂既有理论深度,又有情感温度,更贴近生活实际。</p> 课堂风采——同课异构,各展其华 <p class="ql-block">  本次教研活动采用了课堂教学、主题班会、教育宣讲这三种不同形式进行呈现,分别由滕州市荆泉学校的李娜老师、滕州市育才中学南校区的苗贵海老师、育才中学西校区李优老师分别进行展示。</p> <p class="ql-block"> 李娜老师 课堂教学《诚实守信》</p> <p class="ql-block">  李娜老师基于初中阶段学生思维的抽象逻辑性特点,以八年级《诚实守信》为主题,创设“说文解字”、典故分享、生活观察、榜样启迪、智慧选择等丰富多彩的活动,利用案例分析、小组讨论、角色扮演等寓教于乐的方式,通过体验式学习,引导中学生在趣味体验中感知诚信,培养学生初步形成诚信意识,践行诚信美德。</p> <p class="ql-block">苗贵海老师 主题班会《以诚信立身,做美德少年》</p> <p class="ql-block">  苗贵海老师针对初中生心理特点及容易引发诚信问题,在《以诚信立身,做美德少年》的主题班会中,通过开展经典故事阅读感悟,引导学生穿越历史长河,感悟诚信的永恒价值。通过体验式学习,引导学生全面了解诚信的内涵。苗老师巧妙运用“诚信大调查”,让学生在调查的过程中,深化对诚信认知的理解,引导学生在日常生活中高度认可诚信品质,弘扬诚信文化,培养学生的诚信价值观和社会责任感。最后通过“诚信宣誓”将课堂氛围推向高潮,学生参与度高。</p> <p class="ql-block">  李优老师 教育宣讲《诚信为翼 德行双飞》</p> <p class="ql-block">  李优老师通过列举生活中的诚信人物,分析他们的行为,理解诚实守信在人际交往中的具体表现,体会诚信的可贵。通过引导学生观察社会生活中诚信或者不诚信的现象,开展讨论分析等活动,知道诚信是社会主义核心价值观的重要内容,理解诚信的重要意义。讲座紧密联系学生生活实际,从“作业独立完成”、“考试不作弊”、“承诺要兑现”等点滴小事入手,利用案例分析等方式,引导学生剖析身边的不诚信现象及其危害。引入“生活中要诚信”、“学习上诚信”等,鼓励学生将诚信理念转化为具体行动,培养诚信这一重要品质,课堂充满时代气息,实践性强。</p> <p class="ql-block">  三位老师围绕诚信主题,以不同形式呈现,虽风格迥异,但都精彩纷呈,充分展现了执教教师扎实的教学功底和独特的教学智慧,为观摩教师提供了丰富的教学范式。</p> 研讨交流——思维碰撞,启迪智慧 <p class="ql-block">  观课结束后,进入了热烈的研讨环节,与会教师们畅所欲言。</p><p class="ql-block"> 亮点共赏:教师们一致认为,三位老师的展示目标明确、设计精巧、形式新颖,都注重了学生的主体性和体验感,成功地将诚信的“大道理”转化为学生易于接受的“小故事”和“真行动”。</p><p class="ql-block"> 深度研讨: 围绕“如何更有效地实现诚信教育的内化于心、外化于行?”“如何应对学生在现实生活中面临的诚信困境?”等问题,教师们展开了深度交流和思维碰撞。大家分享各自学校的有效做法,如开展诚信主题班会、设立“诚信考场”、利用社会资源建立实践基地等。</p><p class="ql-block"> 共识达成:诚信教育不应是思政课的“独角戏”,而应融入各学科教学、校园文化建设和家庭教育之中,形成育人合力;评价方式应更加多元,关注学生的诚信行为表现过程;教师要善于捕捉教育契机,利用鲜活案例进行价值引导。</p> 专家引领——高位点拨,明晰路径 <p class="ql-block">  程明进主任对本次活动进行了专业点评和总结提升。他充分肯定三位老师的精彩展示和与会教师的深入研讨,并强调:</p><p class="ql-block"> 1.价值引领是核心:思政课的本质是讲道理,要将诚信的价值讲透彻、讲生动,引导学生真正认同。</p><p class="ql-block"> 2.生活实践是落脚点:诚信教育要杜绝“空泛说教”,必须紧密联系学生的生活世界,解决其真实困惑,指导其具体行动。</p><p class="ql-block"> 3.与时俱进是要求:要关注网络诚信、学术诚信等新领域,不断创新教育内容和形式,提升思政课的吸引力和时代感。</p> <p class="ql-block">  本次“同上一堂诚信主题思政课”教研活动,不仅是一次成功的教学展示,更是一场深刻的思想交流和智慧盛宴。它有效促进了区域内初中思政教师的专业成长,加强了校际间的教研合作,为深入推进诚信主题教育教学提供了宝贵经验和重要参考。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">教研芳华,沉香流年。</span>诚信教育的种子已然播下,期待它在每一位学子的心田生根发芽,绽放出绚丽的道德之花。我们将以此次活动为新的起点,继续深耕思政课堂,探索育人新径,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字编辑 | 刘 丽</p><p class="ql-block">图片编辑 | 汤超凡</p><p class="ql-block">一审一校 | 张 华</p><p class="ql-block">二审二校 | 程明进</p>