《诗话水浒 文说英雄》·第三十六回～第四十回

老郭

文字：刘宗武

剪纸：宋友兰

图像：网 络

编辑：老 郭

原文校对：马朝龙 杨莉波 高惠娟

王新荣 李卫华 刘咏梅

本篇收集了刘宗武老师原创改编 名著《水浒传》的《诗话水浒 文说英雄》版～（第三十六回 ～ 第四十回）。

同时介绍作者和成书的原由以及几位文化学者为本书写的序、评论和读后感受。

欢迎各位欣赏与评论，并希望能转发和收藏。

第三十六回

梁山泊吴用举戴宗

揭阳岭宋江逢李俊

宋江回家信传开、官府鲜捕马上来，朱雷都头差外地，新任都头起能得。赵姓兄弟本刁徒，求他放宽不值得。次日五更到县街，上下都放宋江宽。散关牢里六十天，期满解送青州断，脊杖二十配江州、押送张千和李万。临行大公紧叮咛，千万不可上梁山。待到刺配期限满，回家父于得团圆。为避梁山水油边，宁可小路绕点远，约莫走了三十里、刘唐带人把路断。

刘唐实话告宋江，四路等候迎上山，此事上山再商量，公人性命必保全。吴用花荣亲自迎，宋江公人同上山。众位好汉诚信邀，宋江宁死不留山。尊重宋江忠孝意，学究关照戴宗荐。离开梁山行半月，揭阳岭上进酒店。却怪酒肉先交钱，说笑之间被麻翻，三个拖进剥人坊，回身再把包裹翻。暗忖开店许多年，何见囚徒恁有钱？火家归来就开剥，岭下三人到店前。说是要接宋押司，连等几天都不见，酒家实告蒙倒仨，来者急忙去验看。解开文书袋来看，果是宋江被麻翻，急用解药忙救起，纳身下拜不识闲。宋江喝下解药后，渐渐苏醒光眼看，问道这是啥地方？我咋感觉梦里边？大汉纳身连下拜，边拜忙着又道歉。小弟姓李名叫俊，扬子江中管撑船，外号叫作混江龙，庐州本是我祖贯。催命判官名李立，揭阳岭人开酒店。这俩好汉弟兄俩，投奔我家把身安，童威人称出洞蛟，童猛翻江蜃人唤。此地浔阳江边人，货卖专门贩私盐。四位好汉都拜遍，李俊细说事因缘。李俊有个旧相识，济州买卖近回转，获知哥哥配江州，必经之路等几天。该到未到心下急，上岭买酒解心烦，未曾谋面不认识，翻看公文识尊颜。推却好汉挽留意，江州牢城直向前。李立置酒好款待，次日下岭行款款。李俊家里住几天，四位好汉结金兰。离开李家走半天，市镇之上稠人烟。一人集上耍枪棒，众人大伙围着看，耍罢枪棒卖膏药，不用膏药赐俩钱。耍棒之人掠两遍，没人施舍一文钱，宋江取出银五两，权表谢意看表演。五两强似五十两，愿祁高姓美名传。恁地有名揭阳镇，竟无好汉抬举咱。正说之间有人来，对着宋江恶声喊，哪里来的贼囚徒？那厮是甚兀鸟汉？揭阳镇上耍威风，要打宋江搦双拳，梁山泊中添英雄，浔阳江里聚好汉。

第三十七回

没遮拦追赶及时雨

船火儿大闹浔阳江

宋江施银资好汉，扫了地霸的颜面，要打宋江举双拳。却被教师给踢翻。问询教头名和姓，姓薛名永洛阳贯，江湖人称病大虫，老钟经略府军官。因恶同僚不得志，使枪卖药度日艰。得知配军即宋江，喜从天降识尊颜。酒肆旅店都不接，孔家庄里宿一晚。吃罢晚餐准备睡，听得庄外闹喧喧。五七个人持朴刀，为首正是打人汉，声言要去找哥哥，抓回公人和配犯。闻言凿开房后墙，林间小道一溜窜，走了大约一更次，浔阳江边浪涛拦。背后追赶人声近，天幸眼前有条船，三人慌忙把船上，船橹一摇离开岸。追者要夺三人回，艄公不给自划船。宋江暗庆脱大难，艄公害人贪银钱。眼见江里喂鱼鳖，江面飞快来只船，问询艄公啥买卖，回答黑矮配军犯。宋江听得声音熟，开口呼救大声喊，来者李俊混江龙，童威童猛摇橹汉。艄公绰号船火儿，张横籍贯小孤山。也是李俊结义弟，对着宋江纳身参。听知宋江配江州，胞弟张顺说一番，江州充当鱼牙子，浪里白条美名传。如今哥哥去江州，当写家书带身边，睁眼瞎子不会写，村里央人找书馆。靠岸步行半里地，岸上火明人声喧，既然弟兄尚未去，教他来与哥哥见。穆家庄上二公子，穆弘穆春算好汉，穆弘号称没遮拦，弟弟穆春小遮拦。众位好汉既相识，放出薛永再相见。穆家庄上聚一天，张横家书藏身边。贵发公人赠银两，众人送行到江边。顺水顺风船行快，早到江州上了岸。蔡京九子任知府，做事骄奢为官贪。交割诸事花银两，营管等人都照看，留在本营作抄事，不出苦力受熬煎。差拨提醒贿节级，宋江放言不给钱。话犹未了牌头报，节级到来出怨言，宋江出庭见节级，差拨正好不陪见。

第三十八回

及时雨会神行太保

黑旋风斗浪里白条

宋江厅上节级见，节级不悦怒满面，何人与你借了胆？不送人情常例钱。

"人情须得人情愿，逼取人财不好看"，

且打这厮一百棍，营里众人一哄散。拿起讯棍打宋江，无罪打我为哪般？轻声咳嗽就是罪，害汝如同灭蝇般。不送常例就该死，结识吴用该咋办？你到底是什么人？小可宋江郓城县。听后大惊忙作揖，江州城里细攀谈。读过学究亲笔信，要见节级不送钱。神行太保节级号，日行八百甲马栓，湖南节级称院长，戴宗就在江州干。两个相识俱大喜，阁子品酒食肴馔。听得楼下闹声喧，原是李逵借银钱。戴宗领上黑大汉，山东沂州沂水县，老家住在百丈村，李逵黑旋风号喊。小名铁牛打死人，逃出赦宥未回转，现在此牢做勾当，棍棒双斧轮得圆。酒性不好力气大，众人对他都胆寒。戴宗唤来李铁牛，结识宋江好喜欢。给了李逵银十两，戴宗急忙出手拦，李逵持银又去赌，转眼之间就输完。为在兄前挽脸面，赌桌银子搂布衫，赌坊小张乙来拦，打了赌者十二三。众人紧追讨回钱，背后一人扳住肩，喝问为何抢人钱，戴宗宋江立后边。铁牛想请哥喝酒，手无分文才抢钱，兄弟用钱找哥哥，尽数归还抢来钱。三人饮酒琵琶亭，宋戴小杯李大碗，宋江想喝鲜鱼汤，李逵寻鱼找渔船。鱼牙未到不能卖，李逵抢鱼打鱼贩。渔船鱼贩四下散，鱼牙张顺到江边。张顺李逵开了打，李逵显然便宜占。二人背后抱李逵，张顺跑脱一溜烟。埋怨李逵老闯祸，讨鱼为何与人缠，回行不得十几步，背后船上骂连天。千刀万剐黑杀才，老爷怕你非好汉，今日你若这样走，岂配称作鸟好汉？李逵依仗识水性，火起腾地跳上船，船到水里底朝天，两汉江里上下翻。水里可行五十里，过江犹如走平川，水底可以潜七日，李逵岂有便宜占？眼见李逵吃大亏，戴宗央人救回岸，询问谁识白大汉？浪里白条美名传。卖鱼牙子名张顺，宋江想起事一端。穆家庄上临来时，曾带张顺信一件。戴宗忙把张顺唤，张横有书亟待传，放下李逵爬上岸，求他搭救李逵还。四人同到琵琶亭，相互认识结善缘。李逵张顺同讨鱼，四条金鲤柳条穿。李张二人论序齿，张顺老四李逵三。四人各抒自己事，年轻女子唱堂前。李逵正欲谈自己，却被女子唱打断，伸出二指额上点，默然倒地口无言。

第三十九回

浔阳楼宋江吟反诗

梁山泊戴宗传假信

店家喷水救女转，额头油皮破一片，手帕包头拾叙环，面对李逵心胆寒。问清来自汴京城，姓宋小女字玉莲，卖唱养口扰官人，终究不用去经官。宋江赍银二十两，将息女儿嫁好男。四人酒罢离阁子，张顺坚持付酒钱。拿出书信付张顺，大锭银两逵揣还。鱼鲜贪口拉肚子，一连腹泻二十遍。张顺送上两尾鱼，分送差拨和营管，赎了一贴六和汤，煮粥将息五七天。身体康复进江州，戴李张友都未见，烦闷信步出城外，浔阳楼上江景观，人说闷酒易醉人，独自畅饮身倚阑，不觉沉醉难自己，多少心事胸中翻。忽然填就《西江月》，借笔写在墙上边，

写就又饮酒几杯，七绝一首写后边。醉中未忘署姓名，"郓城宋江作"写完。

掷笔结账下楼去，浑然不知这一端。江州对岸无为军，城中有个闲通判，姓名叫作黄文炳，虽读经书却佞谄，嫉贤妒能心匾窄，巴结蔡九求举荐，一日过江探蔡九，府内公宴不敢见。浔阳楼上去纳凉，宋江题诗看一遍，借来纸笔抄一份，次日去把蔡九见。问询可有家书到，显然是把权贵攀，听说京城有儿谣，就像捡到金娃般。儿谣原来应在此，掏出抄来反诗观。通判鼓动蔡知府，唤来节级说这般。戴宗吃惊稳牢子，约齐城隍庙门前，作法神行抄事房，告知宋江装疯癫。回城皇庙带公人，赶到牢城去公干。假喝哪个是宋江？看到一个疯癫汉。屎尿坑里乱打滚，衣服不整头发乱，自称玉皇大帝婿，带来天兵整十万，五道将军做合后，阎罗大王先锋官，金印重达八百斤，尔等鸟人都杀完。众人都说是疯汉，拿他回去怎么办？戴宗顺水推舟说，回复知府再打算。蔡九正要问缘故，屏后走出黄通判，诗词笔迹非疯癫，抓来拷打防诈骗。戴宗心中暗叫苦，竹箩抬宋府堂前。宋江见到蔡知府，疯疯癫癫胡乱言。黄文炳贼出主意，问询差拨病时间。捆翻宋江打五十，宋江皮开肉又绽。鲜血淋漓熬不过，招认醉酒胡乱言，二十五斤死囚枷，直接押赴死牢监。知府退庭谢通判，黄文炳贼进谗言，急修家书报恩相，显得相公事能干。进京问罪就地决？都要恩相作决断，若是今上知此事，知府盖世功一件。此事通判有功劳，家书以上着力荐，请求家尊奏天子，富贵城池早升迁。小生终身托门下，自当背鞍又衔环。京城开封送家书，神行太保受差遣。行前牢里见宋江，告知东京去公干，安排李逵亲照顾，李逵暂时酒瘾断。晓行夜宿走几天，在一酒店被麻翻，书信腰牌显分明，神行太保是好汉。朱贵吩咐解约救，陪同戴宗上梁山，头领知晓宋江事，计救宋江性命还。圣手书生名萧让，玉臂匠者金大坚，萧让会写蔡体字，印记雕刻赖大坚。戴宗贵银先去请，另派头领搬家眷。说是泰安修岳庙，人五十两安家钱。王英带人截路径，右边杜迁左宋万，背后却是郑天寿，横拖倒拽林里边。梁山头领请入伙，到得山寨学究见，要替蔡京修回书，靠假回书救好汉。二人担心累家人，天明见到家眷面。家书写好盖好印，打发院长江州还。戴宗走后正宴筵，学究叫苦声连天，这封回书大脱卯，宋江戴宗命要完。





第四十回

梁山泊好汉劫法场

白龙庙英雄小聚义

书印纤毫都不差，蔡体字字无二般，什么地方大脱卯？哪里会漏啥破绽？吴用一句道缘由，"翰林蔡京"礼不端，

此信乃父对乃子，戴宗江州必被盘。问出实情关人命，追回戴宗难上难，要救二人得活命，除非如此须这般。吴用心里已有计，附在晁盖耳边言，众多好汉得将令，连夜栓束下梁山。戴宗如期回江州，蔡九见书很喜欢，取酒亲赏三大盅，二十五两银赏钱。

赶造陷车囚宋江，送往京师这两天。人报来了黄通判，后堂取出家书看。果然发现有纰漏，口对蔡九进谗言，叫来戴宗问仔细，问人问门问路线。戴宗没有去东京，哪里能够编得圆？知府翻脸重拷打，打熬不过招一点。小人路过梁山泊，一伙强人掳上山，搜出书信夺信笼，给那封书放回还，也是害怕恩相怪，只好来把大人瞒。蔡九不信又拷打，口供始终都一般。通判再次出阴招，就按谋反做文案，押去市曹先斩首，写表申朝也不晚。免得草寇来劫狱，相公不世功一件。蔡九感谢黄文炳，承诺动文亲自荐。便使当案孔目来，宋江戴宗供状连，一面写下犯由牌，来日押赴市曹斩。当案却是黄孔目，交好戴宗救无缘。告禀次日是忌日，七月十五是中元，大后国家景明日，行刑至少等五天。蔡九依准孔目言，杀人只待第六天。十字路口扫法场，知府亲作监斩官，士兵刽子五百人，犯由牌上判个"斩"。

驱至青圣神案前，各给一碗长休饭，宋江只把脚来跌，戴宗低头把气叹。刽子手们发声喊，押至路口围团团，宋江面南背朝北，戴宗面北背向南。犯由牌上写罪行，勾结梁山要谋反，单等午时三刻到，开刀立即就问斩。东边一伙弄蛇丐，西边枪棒卖药丸，南边一伙挑担夫，北边推车把路赶，几伙都要向前挤，出人为啥不让看？客人听得一声"斩"，小锣咣咣响连天。

路口茶坊二楼上，半空跳下黑大汉，手握两把大板斧，行刑刽子都砍翻。朝着监斩官前砍，众人簇拥一溜烟，弄蛇丐者挚尖刀，使枪棒者发声喊，挑担脚夫抡扁担，推倒车辆把人拦，两个客商钻进来，宋江戴宗背上肩。有的取出弓箭射，有掏石子砸得欢，有的取出标枪刺，都是梁山好汉扮。晁盖看出黑大汉，双斧砍杀不停闲，呼唤背人俩喽啰，跟定黑汉直向前。花黄吕郭四弓箭，射住追兵不敢撵，杀出江州五七里，向北遇到大江拦。晁盖遇江直叫苦，背人进庙李逵喊。白龙神庙有一所，门扇紧闭大斧砍。宋江戴宗背进庙，宋江方才睁开眼，看到晁盖众头领，哭问是否梦中见？李逵认识晁天王，丢下双斧跪当前，梁山好汉依次见，朱贵同乡皆喜欢。江州官军五七千，大江拦路很危险，有几只船隔江岸，阮氏兄弟去借船。阮氏兄弟去半里，江面溜下三只船，船头坐的是张顺，张横李俊另坐船。穆弘穆春和薛永，李立童威童猛汉，九位好汉闻恶信，驾船劫牢救好汉。且喜兄弟已救出，敢问可来自梁山？宋江手指上首位，晁盖张顺首次见。梁山头领十七位，张顺等人九好汉，宋江戴宗和李逵，二十九人见了面。白龙庙里小聚义，水浒传中美名传。众位英雄讲礼罢，人报官军来追赶。鸣锣擂鼓整军马，遮天蔽日尽旗旖，带甲马军前面行，擎枪兵将跟后边。李逵听了一声吼，提了双斧杀上前，晁盖大声发号令，杀尽官军再回还。跳浪苍龙喷毒火，虎吼天风震高山，浔阳江面被血染，江州城里尸如山。

作者简介

刘宗武，男，汉族，1946年7月出生于原临汝县夏店乡刘窑村，中共党员，高级工程师。1970年7月毕业于武汉钢铁学院冶金系黑色冶金专业炼铁专门化。

毕业后曾参加武汉钢铁公司炼铁厂4号高炉建设。1970年11月后先后在石油部宝鸡石油钢管厂、河南省陕县农机厂、陕县电器厂、三门峡市耐火纤维工业总公司，任工人、班长，车间副主任、副厂长、厂长、总经理兼总工程师。

1989年后任三门峡市政府外经办、外经委、经合委副主任，三门峡工学院副院长，外经贸局局长、党委书记，三门峡市政协委员，商务局调研员，2006年退休。退休后任三门峡仲裁委仲裁员、仲裁专家咨询委员会专家。三门峡市政协文史资料撰稿员。

2017年后参加三门峡市忘年读书会、三门峡市忘年诗社、三门峡市智慧人生大讲堂、三门峡市虢国文化研究会。现为三门峡市作协会员、三门峡市社科专家、三门峡市虢国文化研究会特约研究员、中共三门峡市委宣传部党史宣讲专家、市委组织部党员教育讲师、三门峡市妇联家庭教育志愿者讲师、三门峡市文明办新时代宣讲师、三门峡广播电视台顾问、三门峡市湖滨区关工委讲师团顾问、三门峡市智慧人生大讲堂顾问。

编著的《开天辟地救中国——党史故事500讲》《河风虢事》《开天辟地救中国——红色精神谱系11讲》三本教材获河南省委老干部局组织的全省老干部大学首届自编教材评比二、三等和优秀奖。

自传体回忆录《浮生漫记》第三部分《余晖》获河南省委老干部局征文活动一等奖。

有8篇虢国文化论文获陕西、河南、山西三省，宝鸡、三门峡、郑州、运城四市社科联联合举办的虢文化论坛二、三等奖。

有多篇回忆文章入选河南省政协记忆系列文史资料图书和三门峡市政协、陕州区政协的文史资料。编著的适合青少年和家庭教育的7个党史故事课件集成《强国有我》，已由湖滨区关工委印刷成书。

《诗话水浒·文说英雄》

是这样成书的

文／刘宗武

我虽然曾经三次进入大学学习，也算是读过一些书的，但是非常遗憾的是，对于普及程度很高的中国古典文学作品，甚至是四大名著我也没有系统认真地通读过一遍，也不知道这几十年都忙了些啥名堂。

开始阅读中国古典文学名著还是在我退休十多年以后，具体地说，是开始于2017年年底我有幸经郭睢学介绍参加三门峡市忘年读书会之后。我入会的时候，读书会正在阅读《影响中国政治进程的十篇政治美文》。后来，就《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这样一部连一部地读过来了。

说实话，这是我这个所谓的“知识分子”“文化人”第一次系统地阅读四大名著。忘年读书会的读书方式之一，是让文友们轮流走上讲台，分享各自对某些篇回章节的学习心得。我当然也免不了要登台和大家一起作些分享，由于我在文学方面知识的贫乏，基础功夫的欠缺，让我讲写作技巧、修辞方法之类的内容，实在使我勉为其难。没奈何只好找一个偷懒的办法，先串讲一下特定章节的情节内容，占去一些时间，再在目标章节中找几个成语或特别情节、特定人物，作一些所谓的“扩展阅读”，在网络上找一些资料，去“滥竽充数”般地打发时光，应付差事。而在串讲原著故事情节内时，我又觉得照本宣科过于呆板和无聊，就试着用顺口溜的形式进行串讲，而且似乎大家还可以接受。所以我就用这种方式在阅读《三国演义》时作过两次分享。

开始阅读《水浒传》之前，我认为《水浒传》是以描写人物为主要创作主线的一部名著，所以，我建议文友们在阅读这部名著时，要抓住人物，特别是108名英雄好汉的脉络去阅读，以加深印象，而且曾列过一个提纲、设计过一个表格，建议大家在阅读原著时，随时作些读书笔记。而且我也打算随着阅读进度，把每一回都写成一段顺口溜。后来的事实证明，我还是低估了这件事情的难度，没有想到，难度如此之高，每一段顺口溜都相当于是一篇命题作诗，时间地点人物情节等主要内容都不能改变或缺漏，而且至少要押韵顺口，说实话，对原文阅读至少要五遍以上才能十分艰难地完成。所以花了很大精力，我才算勉强完成了自己给自己规定的任务。形成了《诗话水浒》这121段27万多字的顺口溜，对我而言，完成这件事情，最大的收获是逼迫自己认真细致地对《水浒传》读了好多遍。

而且通过这个过程，使我对梁山泊108名英雄好汉和他们的实际领袖人物晁盖的形象、经历、命运、结局有了比较多的了解，又在网络上查找了一些资料，形成了《文说英雄》这109位梁山英雄好汉的11万7千多字的109篇人物小传。

干这两件事的本意都只是自我加压、自我鞭策的学习方法，根本没有要出书的打算。我深知，这是一件“冒天下之大不韪”的事情，我有何德何能敢在中国传统文化经典名著这样的“太岁头上”去动土。因为，这种行为，从某种意义上说是对经典文学名著的改编。事实上，这种顺口溜形式对原著中有关自然风景、打斗场面、人物性格、内心世界等方面的描写都有很大的削弱和遗漏，是一种大不敬的行为。改编名著这样的事，即是有人再借给我十个“胆”，我也不敢。

尽管呈献给大家的只是一颗青涩的歪瓜裂枣，没有寺河山苹果和灵宝大枣那么鲜艳夺目、香甜可口、营养丰富，但好歹也算我参加忘年读书会、忘年诗社以来取得的一点成果吧。现在奉献给大家，用以消遣，打发时光。

　　昝武健，三门峡市委正市级退休老干部。系三门峡市区划调整后的第一届市委常委、组织部长，曾调任中共安阳市委副书记，后任中共三门峡市委副书记，到龄后，以三门峡市委正市级干部身份退休。退休后担任三门峡市老促会名誉会长等职务。始终关心着三门峡市的经济社会发展。



用诗的体裁重写水浒

文／昝武健

前几年曾看过宗武的《浮生漫记》书稿，并为其写过一篇短序，感触最深的有两条 ：宗武家境贫寒，求学艰辛 ；好学上进争第一，工作认真创一流。近来，宗武又把自己工作生活中零零星星写就的诗、文辑录成册，连同《浮生漫记》合为一套丛书，名曰《一路走来》。《一路走来》由三部组成，一曰《浮生漫记》，一曰《雕虫集》，一曰《诗话水浒  文说英雄》。

《浮生漫记》用朴素、口语化的语言记录了其家境之贫寒，求学之艰辛，再现了其干事求真务实，工作争创一流的人生追求。

《雕虫集》是一部诗集，宗武说“是我人生经历的一首叙事诗”。

《诗话水浒  文说英雄》是宗武参加忘年读书会后完成的力作。诗话水浒即用诗这种文学体裁，重写水浒。一百二十回，加上引首，共一百二十一首诗，二十七万多字。说实话，这不仅要有很高的文学修养，且工作量巨大，没有恒心和毅力是很难完成的。宗武自己说，对原著阅读至少要五遍以上才能十分艰难地完成。又说，实际上是逼迫自己认真地把《水浒传》读了好多遍。文说英雄是宗武在对《水浒传》详读细研烂熟于心的基础上，又查找了相关资料形成十一万六千多字的梁山一百单八将的人物小传。因资料丰富，宗武文字功夫了得，人物形象十分鲜活，可读性很强。

宗武的书是用心写的，宗武的诗是用心咏的。正像他自己说的，是发自心灵深处的文字。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创举和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”“在两个‘一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，正当其时，十分必要。”“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史，悟思想，办实事，开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”宗武这首诗咏的是学习所悟，赞的是党的伟绩，抒发的是爱党之情，誓言的是理想信念。这正是共产党员在党史学习教育中应努力做到的。

有人说。人生的意义在于满腔热情地对待每一天，在生命的每一天乐观、向上，因活力十足而鲜亮夺目。又说，把日子过成诗并不容易，但可以使它鲜活动人。宗武却能把日子过成诗。从他的诗里可以看出，他认真对待每一天、每件事、每一件所从事的工作。干了做了思了想了，而每每还用诗表达成功的喜悦，受挫的教育以及与共事者的友谊，即是老了也是如此。他的诗涉及面很广，求学、工作、读书、交友，几乎逢事必诗，甚至对一张照片、一花一木也会即兴而诗。诗的世界，诗的人生，诗的情怀。这就是宗武。

读书，追求新知识，就大多数人来说，有两个动力 ：兴趣 ；工作需要。因而相当多的人一退休，学习的劲头立马减半，自觉不自觉地工作需要这个积极性便没了。宗武却不同，他退休后读书的劲头反而更大了，先后参加了忘年读书会、忘年诗社、虢国文化研究会、智慧人生大讲堂，且诗作颇丰 ；颇具学术性的文章在虢国文化研究专刊上屡有发表。在忘年读书会内，也多次主讲、交流读书感悟，是大家公认的读书会的骨干成员。

多读书，读好书，读身边熟人写的书则别有一番滋味。

2021 年 4 月 14 日星期三



　　汤有国，毕业于河南大学中文系，原三门峡市委宣传部副部长，三门峡日报社副总编辑。长期从事新闻宣传、文字编辑工作。



莫道夕阳晚，为霞尚满天

文／汤有国

刚为刘宗武先生的诗集《雕虫集》写了一个简短的序言，又收到了他送来的《诗话水浒·文说英雄》文稿。前一部分是用诗歌的形式对《水浒传》的改写，后一部分则是晁盖及梁山 108 将的小传，总共近 40 万字。如果算上自传体《浮生漫记》接近一百万字。

岁月如白驹过隙，不知不觉老之已至。到了老年，空闲下来，如何打发这空闲时间？可以说是百花齐放，每个人都有每个人的活法。病疾缠身者且不论，身体健康者，有的打麻将，有的健身活动，有的搞娱乐活动，有的读书、写字、绘画、唱歌，有的带孙子孙女辈，有的还在工作，发挥余热。当然，也有无所事事者，在百无聊赖中打发时光，林林宗宗，难以说尽。

刘宗武先生却在不长时间内写出了三本近百万字的书，而更令人惊叹的是他根本不是学文的。他原是学钢铁冶金的，工作以后一直和经济工作打交道。当领导也是领导经济工作，并未从事过写作。三本书既有记叙文，又有诗，真可谓有志者事竟成。

老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。刘宗武在近耄耋之年，仍如勤劳的老牛一样，不用外力任何督促，学习更加努力，创作精神焕发，尤爱写诗，所见所闻所想，皆可成诗，思维十分敏捷。

《诗话水浒》是把一百二十回的古典名著《水浒传》按原章回写成叙事诗，通俗概括而简练地把内容表现出来，而且押韵，读之朗朗上口。字数比原著大大减少。这是创举。他用心渴望的目标，百分之百的认真，志之所趋，无远弗届，志之所向，无坚不入，年既老而志愈大。这种创新精神和魄力，令人佩服，给老年人做出了榜样。这告诉人们，精神的力量是无比强大的，人老精神不能老。《文说英雄》部分，则是将《水浒传》中的 109 位英雄，每人立传，从出场到死亡，叙述得清楚而完整，并对每个人都有古今名人的评说。这可使读者了解每个英雄的全貌。材料十分可贵。

莫道夕阳晚，为霞尚满天。年近耄耋之年的刘宗武先生在不长时间内写出《浮生漫记》《雕虫集》《诗话水浒·文说英雄》三本近百万字著作。这三本书尤如绚丽的彩霞，辉耀着刘宗武先生的晚年生活，使其生活辉煌夺目，光彩照人！

2021 年 3 月



　　郭春元，笔名释然，1940年生，大学本科文化，钢铁冶金工程师，中共党员，河南省老年诗词研究会、平顶山市诗词研究会会员，平顶山市炎黄文化研究会会员。偶而参加国内外楹联大赛，曾获“商隐杯”诗联有奖赛”三等奖《当代诗词点评》等。

参加平顶山市钱学森大成智慧教育研究会期间完成了地方清代历史人物张丙煐的《观两斋诗抄》、《晚翠轩笔记》两本木刻线装诗稿的断句、校订（已由平顶山市湛河区文化局出版）；为昆仑派传人贾先生把清、民两代手写本的中医书《病机赋》及其中医处方整理为电子版。

从2003年开始，郭春元就基本认定天人合一、知行合一、世界大同、大道至简等等宇宙观——世界观——人生观——价值观与现代物理学、原子物理或量子力学的一致性、统一性关系。在此基础上，累计完成了约2千万字的哲学探索文稿，并整理出约200万字的《德才本质初探》文集共4卷。其中部分篇章已被国内某些杂志发表。



一项跨越学科界别的创举

——为《诗话水浒·文说英雄》作序

文／郭春元

宗武是我大学的同班同学，又是河南老乡，无形间就更亲近些，相互了解就多些。参加工作后，曾有近 10 年断了联系，甚至使我感到十分伤感。

大学入校后，我俩都在班委会。可能是因为我高中时曾担任过学生会生活部长的档案记载，我曾被宣布为区队长（即班主席、班长）；宗武可能是因为在高中时曾担任过班里文体委员的档案记载，被宣布为区队（班里）的文体委员。宗武文思敏捷，经常写些活动报道 ；特别是入校初期一个月的入学教育和到崇阳县白霓镇劳动期间，1969 年底到山坡公社野营拉练那个把月，宗武都曾被抽到学院指挥部报道组进行采访、报道和战报编辑工作。

宗武的热心肠、重情义、真诚坦白、克己奉公、敢作敢为是大家公认的。

入校不久，班里有个同学因扁桃体手术住院，我们就一起步行到医院去探视和安慰。

开始上机械制图课时，不少同学缺乏立体思维，感到视图很困难。宗武就用小刀把粉笔刻成三视图相应的模型，帮助大家理解学习。

武汉钢铁学院（团）是按部队编制命名各系（营）、各年级（级队即连）、各班（区队）的。在崇阳劳动时，每个区队（30 人的班）驻一个村，按不同户口分别相应同学在各家实行三同。为解决房东烧柴问题。全院统一组织一次到山上砍柴。我年龄比同学们都大，就砍了一棵较粗的树干，扛着下山。谁知走不多远，就感到很吃力了，越走越慢。正在这无奈之时，宗武等同学已经把所砍之柴送到房东家，返回来接我们了，宗武接的就是我这根最粗的 ；我也只好接过其他落伍同学肩上较轻一点的柴禾。

在那全国大串联的日子里，为着亲眼看到毛主席，1966 年 9 月底学校集体到北京，因人太多，离天安门较远，并没看清毛主席站在哪里。过了国庆节，我与宗武一起，从北京到太原工学院看望一位我的高中同班同学，返回时经阳泉到新乡，与已在新乡地委工作的我弟弟见了一面，顺便到新乡师院了解些相关情况，就回校了，再也没去过其他地方。1968 年的 9 月间，我弟弟从新乡到武汉钢院，与我和宗武又一次相见。

1970 年夏，我妻子（原武汉钢院实习工厂工人，1962 年下放回乡）带着刚满 2岁的女儿到学校，住了两个多月 ；9月份回河南时，宗武帮我抱着女儿朝晖，一直送到武昌火车站上了火车，直到火车要开时，才下车返校。1971 年 5 月底，我收到家里一封电报，告诉我妻子生了一对双胞胎儿子。赶到家里两个小家伙已经出生四天了，并膀儿躺在一张芦席上，两双腿乱踢腾，脚后跟都擦得鲜红，两双胳膊不停地乱舞，一个比一个哭叫得厉害。父母告诉说奶不够吃，是饿了。商量着最好能买只奶羊，大约需要 30 元。我带回的工资和大米，顶多能应付一个月。当时农村大都过得很艰苦，我首先想到的就是告诉宗武，但我知道宗武家里也很困难。宗武收到信，只留一个月 48.5 元工资的吃饭钱必须的 18.5元，寄了购买一只奶羊的 30 元到我家。从某种意义上说，就是用宗武寄来的这30 元钱，为我的这一对双胞胎儿子“请”来了一位“羊奶妈”。解了我家的燃眉之急。

我 1981 年底调回河南，在平顶山一家市属国企从事钢铁冶金工作，已与宗武失去联系。后来根据记忆，贸然往宗武原籍河南临汝陵头老家打听，才知宗武也已经调回河南，先后在陕县农机厂、陕县电器厂工作。1984 年我出差到西安电炉变压器厂，返回时在三门峡西站下车，时隔 14 年第一次久别重逢。以后不断有书信来往，也多次见面。2000 年因我家中有事，宗武带着翠萍和他高中同学专程来到我家帮助商定相关事宜。

宗武是个事业心、责任感、积极性、创造力很强的同学。这已在宗武退休后所写的回忆录——《攀登》《拼搏》《余晖》励志三部曲——《浮生漫记》中得到充分反映。除此之外，他的外甥女陈宛悦在其精神影响下，还根据曾外祖父王文老人的口述经历，调研并整理出了以“豫西牵牛”为主要内容，以《回忆建国前后那一段激情燃烧的岁月》为书名的老一辈参加解放战争回忆录。使我出乎意料的是，宗武退而不休的写作余晖，在与同学们多次聚会、游览祖国锦绣江山的间隙，竟然对中国四大名著进行了相当深入的研究，并把一百二十回本的《水浒传》全用七言韵文形式逐章予以表述。这固然与他数十年来练就的语言和文笔功底有关，而把其中诸多事件、人物、情节连贯起来，且措辞都能押韵而忠于原著，如翻译必须做到“信、达、雅”一样，实在令人叹为观止。我不知《诗话水浒·文说英雄》能否成为传世之作，对文艺界有否启迪作用，但作为一个工科学子，无疑是一项跨越学科界别的创举。

比起宗武，我退休后近 20 年来，则是置一切于度外，废寝忘食地探索起道德—才能—智慧—信仰—情志—操守—健康及政治—经济—军事—文化—艺术 - 和平的相互关系及其根本依据来。这都属于自然科学与社会科学的哲学问题，按学界的某些观点，是毫无经济效益和实际作用甚至是徒劳无功的。做此探索，缘起于 63 前的一种生活感受的促使 ：搞社会工作者也必须如同搞科技工作者一样时时处处事事都要严格遵循相应的定理或定律，才能自觉杜绝各种令人痛心疾首的损失浪费，特别是人才、精力、时间上的损失浪费！其实着手探索不久，此定理或定律就已经明确认定了 ：就是形成宇宙自然万物万象的原子及其各种内禀属性，并擅自命名为原子哲学定律。此后近 18 年来的所有努力，都是从中华传统经典、世界宗教经论、辩证唯物主义、科学探索之谜中所有具体观念中逐字、逐句、逐章、逐篇地予以诠释，以为此原子哲学定律的佐证，做到自洽、互洽和他洽。从大约上千万字的笔记中，初步整理出来的《道德才能新探》暂分三卷，每卷约 40 万字，所阐述的就是“天人合一”“大道至简”“天下为公”等基本观念的原子表达式。可遗憾的是，由于行文大都是汉语与数理化公式加议夹叙，已经发布于博客、杂志、论坛中文稿，许多读者都觉得“犹如天书”“宇宙语言”“不明觉厉”“风格别致”“阳春白雪”；仅极少数读者以为“其价值难以估量”，建议不用物理学公式及其符号，只用汉语通俗表达。但由于工作量太大，加之自己已岁逾耄耋，行动不便，视力不济，是很难从写作方法上从头修改的。

我这里正与宗武商量，待其书稿付梓出版后，在理解此原子哲学定律及其人文科学意义的基础上，请宗武用他擅长的文笔和语言，将其从头改写大家感到通俗易懂的书稿。

2021 年 04 月 09 日

于平顶山市诚朴路涵养斋



　　周欣，笔名：周文化，三门峡职业技术学院退休教师；河南省周文化研究会三门峡分会会长。

独辟蹊径的重构与追寻

文／周文化

许多年前，刘宗武先生曾在三门峡工学院有过短暂任职，当时的学院被戏称为豫西地区的黄埔军校，因此，后来的交集中我一直叫他刘校长，偶尔直呼校长，这么一句长一句短地叫到现在，似乎仍置身在他的麾下。

刘校长的丛书面世，嘱我为《诗话水浒 文说英雄》写点什么，几番口喻，言之切切，这使我感到惶悚，刘校长在工学院任职时主抓教学工作，我站三尺讲台，吃粉笔沫。窃以为，为他人著作作序或评头论足，要么比作者地位高，要么比作者学养深，而我呢，人微言轻，籍籍无名，刘校长摆弄的是古典名著，已有领导及他的同仁都写有文章。在一片强烈光晕的照射下难免会发生目盲，岂敢冒然受命。反过来想想，刘校长完成了一个华丽的转身，在这个过程中，每部作品杀青后都送我先睹为快，我仰慕他的道德文章，就凭这一点，写点读后感吧。就我的认知及阅读范围来讲，优秀的文学作品样式改变司空见惯，好多电影都是由小说改编而成的，《水浒》也曾被改变为评书，其中行者武松的故事就被演绎成一部长篇评书，大学时一位同学的爱人将《西游记》从头到尾标注上了汉语拼音，本市一位老同志用速记符号翻译了西三红水。刘校长的大作是把小说水浒变为诗体水浒，是整体而非局部的转换。去年秋天闻知他在做这件事，令我惊诧不已，其意义暂且不说，这是多么大的工作量啊，需要耗费多少心血呢？没想到今年暮春竟然定稿。我先是挑选篇章拜读，后又通篇浏览，惊喜中不乏震撼。这是我前所未见到过的新奇读本。闭目细想想，已故六百多年的施耐庵在天之灵不泯，也会给以肯定的，金圣叹也会有一番评说，如果校长早年搞文学创作，保不准会成为名震遐迩的大作家。中国是文章大国，也是诗词大国，撇开当代文学的五分法，广义上划分，其体裁可分为韵文和散文，带韵的文字为韵文，不带韵的文字皆为散文。刘校长大作在忠实于原著的基础上，重新构建自己的韵文长卷，可谓别出心策，长歌当文说英雄吟。我敢大胆地说，这是刘校长独辟蹊径的重构。是对经典文学作品的再创造，与刘心武续写《红楼梦》后四十回同理共情。

可畏，可畏了呀！与大师携手，大道如青天！可敬，真真可敬！高起点腾飞，奇文共欣赏！有识无胆是一懦夫，有胆无识是一莽汉，刘校长胆识皆备，但是，我心存疑惑，闹不明白，他的创作动机到底是什么？我知道他英语水平很高，以至于市领导到英语国家考察，刘校长是随团翻译的不二人选，以前在厂长或局长位置上，翻译过海量英语资料，难道是与英汉互翻在工作流程上有相似之处的启发？在四大名著中他犹爱水浒，英雄情绪使然？莫非是章回体小说读多了，对其肩题四字头三字尾韵句太过青睐所致。忘年读书会里形成了一种相互酬唱的风气，他为振奋老友们的精神想放一颗“卫星”吗？事实证明，我的揣度错了，由于境界悬殊，与校长的动机毫不相干。他的动机完全缘于读书。他告诉我，一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。有资料显示，犹太人每人年均读64本书，俄罗斯是47本，美国人是35本，中国人则只有4.3本，眼下有很多青年人都被电子游戏俘虏了，说到西三红水竟认为是旅游景点。他说尽管不能改变这种现状，那么，就从自身做起，酷逼自我。在创作此书中他陆陆续续地把《水浒》读了好几遍。我再做揣度，他抛出自己的《诗话》是想通过自己的阅读和写作行为影响周围的人，让周围的人都热爱书，读好书，读名著。西方有句谚语，人类一思考，上帝就发笑，我担心自己的揣度失之偏颇。

刘校长的创作态度是严谨的，目睹全书排列俨然的七言句，让我感受到一种追求极致的工匠精神。出于对经典作品的敬畏感，《诗话》对《水浒》的人物故事没有丝毫违拗。早些时候听说他在做，我以为他在做一块经典压缩饼干，其实不然，及至拜读，方才明悟他是在创作。他在寻找自己的诗句，对《水浒》进行变通。诗的最大特点是语言高度精炼，富有韵律感。我觉得《诗话》是精炼的。百二十回被刘校长仅用27万字就还原了。他毕业于武汉钢铁学院，把冶炼、锤炼、凝练、精炼这些专业术语搬过来用在《诗话》的创作上，是贴切的。须知百炼钢方可绕指揉，都云老刘痴，谁解其中味啊！刘校长打磨出的《诗话》是有味道的，之所以有味道缘于韵律，最早产生的诗是三位一体的，即诗乐舞高度融合，诗言志，歌永言，声依永，律和声，手之舞之足之蹈之。可见韵律是诗的审美特点。刘校长深谙此道，从整体上看，全书押韵合辙，用韵得当。每章的用韵一韵到底，章回间韵律有变，避免了阅读疲劳，《水浒》故事中的且听下回分解，就被刘校长添加了“且随另韵听来”，这么说来，我们的刘校长也是第一个敢吃螃蟹的人。

我读《诗话》产生一种感觉，如雨后春山的溪流，顺势而下，择地而流，激越奔腾，叮咚作响，结合他的性格和另两本书，我忽然有所悟，刘校长的创作方法具有浪漫主义的基本特质，浪漫主义也称理想主义。浪漫主义最主要的特征就是热情奔放，激情澎湃。刘校长是个心中有诗和远方的人，追逐着五彩缤纷的梦，我无从知晓在全国的文人中，是否出现过类似《诗话》的读物，倘若没有，那么《诗话》就是空前的文本，从这个意义上讲，本书的价值不言而喻。

毋庸置疑，刘校长逆袭成功，华丽转身。洞察了人类心灵的狄更斯曾经说过，一个做事永远不知疲倦的人是一个可怕人。我知道刘校长是凭着宗教般的热情和钢铁般的意志完成了事业的逆转。但我纳闷的是，他已是望八之族，早已功德圆满，可含饴弄孙，享天伦之乐，或游山玩水，愉悦身心，以他的人设、专业特长及健康体魄，亦可到企业做个高级顾问什么的，怎么一不留神就扑通一下跌进了文字的海洋，殊不知，苦海无边啊！我终于明白，他是在履行责任，履职就是服务，那么服务的对象是什么呢？刘校长解释说，其实我们每个人都是一个圆心，外面被很多同心圆包围着，将这个圆扩展开来，第一个圆圈是父母、妻子和儿女，下一个圆是老领导和亲朋好友，接下来是和我们周围的同胞。

愿乞校长新意匠，再研朱墨作春山。拉拉杂杂写下以上文字，唯恐佛头着粪。



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