‍ 弘扬教育家精神 争做“大先生” ——优秀教师事迹展播

🌸飞扬🌸

　微光成炬照童梦 以文化人铸师风

从教格言：

不辜负每一份信任，

不放弃每一个孩子，

让教育的阳光照亮成长的每一步。

　　

从晨光熹微中的朗朗领读书声到暮色苍茫匆匆归家的身影，从三尺讲台上的循循善诱到课间学后的嘘寒问暖，从教十五年来，她以专业为基、以耐心为桥、以热爱为光，用平凡坚守诠释“教育家精神”的真谛，用点滴行动书写“丹心育人”的答卷。

常璐，中共党员，大学本科学历，一级教师，2010年任教至今，她始终大力弘扬教育家精神，积极培养 “大先生”境界，以“让语文滋养童心，用热爱点亮成长”为教育追求，深耕课堂、关爱学生，在平凡的岗位上践行教育初心。先后荣获“泾阳县教学能手”、县级“优秀班主任”、县级“优秀指导教师”、县级“追赶超越优秀个人”、全国“冰心文学优秀指导教师”、县级专任教师“五个一”专业发展“一个育人故事”优秀奖。

　　孜孜以求 严谨治学

她始终坚信，“惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生”。 自从进入教师行业，她总是勇于探索，乐于创新，不断的学名师、听网课、备好课，以崭新的教育理念丰富自己的教学经验，以扎实的基本功和精彩的课堂呈现，为学生搭建“遨游学海”的桥梁。每次走进教室，看到孩子们认真听讲、乐学互动，从眼中投射出对知识渴求的目光，就是对她向上向好的最大鼓舞。

身教为旗 无声垂范

教育，不只是教书，更是育人。而这份责任，她愿意一直扛在肩上。

她常年任教语文课程并担任着班主任工作。一直坚持用自身的言行举止、人格魅力影响着学生、带动着学生。以真诚、宽容、欣赏的胸怀，给学生创造愉悦和谐、健康舒适、自由宽松的学习生活环境，躬身践行“春风化雨，丰润幼苗”的初心。身为语文老师的她，每天用晨读开启学生新的一天。课堂上，用自己的奇思妙想构建精彩的学习氛围，使博大深厚的语言文字抓住学生的心，端正学生的行。

在班主任工作中，始终将尊重和理解学生放在第一位，时刻牵挂孩子们的一言一行、一动一念，从穿着举止到书包整理，从课堂纪律到作业质量，从学业情况到心理状况.....她都默默地关注着，细心地纠正着、引领着，把日复一日的琐碎，变成了孩子们记忆里最暖心的光。就这样一群群懵懂的雏鸟在点点滴滴的关爱中羽翼渐丰，慢慢成长为更优秀的自己。

　　厚德乐教 博学善导

工作以来，一直坚守在教学一线，以“四有”好老师为目标，用心用力做好每件事，把眼光放在小处，把关爱落到实处，用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵，努力做到“用榜样激励人、用爱心感染人”。她对学生一视同仁，总是给后进生更多关爱；对纪律性差的孩子，在给以严管严教的同时，施以耐心教育，使孩子们在严管厚爱中走正道、从善流；对积极上进的孩子，以大胆鼓励、精心培育，给他们开创更多舞台展示天赋，让每朵花都绽放不同的光彩。她对工作敬始善终，准备教案、设计教学活动、班级管理.....都精心安排、追求卓越，在一点一滴积累中形成了良好的班风、学风、教风。



　　严教爱生，清风沐桃李，敬业实干，明月照初心。十五载春秋，常老师以岁月为犁、以童心为田，从不敢松懈，执着坚守，续用真情和热情，在三尺讲台，步步耕耘，播下一粒粒希望的种子，静待花开飘香。