“讲述育人故事 共探教育之美”乡贤街小学教育叙事大赛——四年级语文组

乡贤街小学四二班

三字一话展真章，

教学叙事绽华芒。

比赛磨砺师能进，

照亮学途绽慧光 。

以文为笺，共筑叙事之约

　　在教育革新的浪潮中，语文教学不断探索前行，李其玉老师的整体语文教学法成为一盏熠熠生辉的明灯。它打破传统教学的碎片化局限，将语文知识、能力培养、思维启迪融合为有机整体，以“三大项目若干策略”为支撑，全面推进语文教学进程，让语文课堂充满诗意与活力 。

教育是一场双向奔赴的旅程——教师捧着热忱引路，学生带着好奇追随，途中的每一次驻足、每一回对话，都成了难忘的故事。9月15日，乡贤街小学以秋为媒，举办了以“讲述育人故事 共探教育之美”为题的教育叙事大赛。

　 本次大赛在杨校长的支持下，由陕校长发起，学校教研室精心筹划设计，要求教学叙事要基于真实的教育教学经历，能体现李其玉老师的整体语文教学理念，能对自己的教学方法做出思考与调整，传递教学温度。

9月15日，教师叙事大赛正式开始，让我们循着这些故事的脉络，感受教育里的光与暖。



贾俊芳主任宣布本次大赛的评分标准。

笔尖叙教，绽放育人微光

四年级组的语文老师们用文字拾起这些课堂里的“小确幸”，讲述与孩子们在语文世界里相遇、相伴、共成长的真实故事，在字里行间重温那份与童心同行的美好，看见语文教育最本真的模样。

毛净婷老师根据李其玉老师的整体语文教育法，强调语文教育不止让学生掌握文字语言，核心是培养学生的语言感知力、理解力和表达力，激发其对知识的热爱与探索。教师需引导学生通过语言理解自我、感知世界，帮助学生借由语文学习思考人生、提升文化素养与思维能力，体验生活美好与思想深刻，对“如何真正让语文教育滋养学生成长”有了更加明确的方向。

　　张雪萍老师的《从“教课文”到“育心灵”：我的语文教学求索路》中阐明了语文课堂绝非单向的知识“传输带”，而是滋养生命的“百草园”。往后，她将秉持这份求索精神，搭建文本与学生的沟通桥梁，以“教文育人”为初心，让语文既教会学生读写，更引导他们感知美好、思索人生。

杨静艳老师认识到整体语文教学法中的课堂不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪和情感的交流。作为教师，要用心去感受学生的需求，用爱去温暖他们的心灵，用智慧去点燃他们的学习热情。然而，教学实践并非一帆风顺。经过一段时间的调整和改进，教学效果才逐渐显现出来。学生们对语文学习的兴趣明显提高。他们从最初对语文学习的懵懂和畏惧，到现在主动探索、积极参与，每一个变化都会让老师感到无比欣慰。

　　张珑老师根据李其玉老师的整体语文教学理念再配合学习共同体的实践，在习作教学中学生从“咬笔沉默”的困境到“敢于表达”的真心，从追求“辞藻华丽”到鼓励“个性表达”，不仅是教学方法的调整，更是对“以生为本”教育初心的坚守。故事虽有终点，但让作文成为孩子记录成长、抒发心声的载体，让语文教育真正滋养孩子的精神世界，这场旅程永不停歇。愿她带着这些故事里的感悟，继续在作文教学的路上，为孩子搭建起自由表达的桥梁。

张小青老师在她的教育叙事中说到，写作意识”是一种重要的语文阅读思维，“写作意识”的培养是语文阅读教学中不可忽视的教学任务。这就要求教师在阅读教学中培养新的阅读思维方式，培养学生阅读中的“写作意识”。这是学生学习语文的实际需要，“内容理解”并非阅读教学的唯一，培养“写作意识”应该占有一席之地。一旦阅读教学有了“写作意识”的关照，一旦阅读的前方有个“写作意识”引诱着、引领着，孩子们的阅读肯定会发生“质”的飞跃。

评委组：三年级语文老师

校领导认真倾听每一位老师的教育故事。

语润初心，续写教育新章

语文组老师比赛落下帷幕，陕校长进行了总结：本次比赛，老师们都有话说，有情发。老师们通过一整年的研讨实践，带来了教育教学行为的变化，为我们的每一个课堂提供了真正的理念支撑，形成了一个有效的闭环。

陕校长还指出：教育是有因果的，要与时俱进，要转变理念，让学生在快乐轻松中学习。通过本次大赛，更进一步坚定了我们的信心。陕校长将会继续带领大家走下去，落实好整体语文教学法，提升我们在每一位老师的教学能力，提升我们学生的语文素养。整体语文教学法和学习共同体建设、群体性评价、组内共学，为我们以后教育教学指明了方向。

　　此次语文教育叙事大赛，正是整体语文教学法实践成果的一次集中展示。参赛教师们以李其玉老师的理念为指引，在课堂上精心搭建教学框架。从字词基础的夯实，到文本情感的深度挖掘，再到写作表达的巧妙引导，环环相扣、层层递进 。他们像一群技艺精湛的工匠，巧妙运用整体语文教学法这把“利刃”，雕琢每一个教学细节，讲述了一个又一个的动人故事。

这场教育叙事大赛，因整体语文教学法而别具一格，也让我们看到，当先进教学理念与教学实践紧密结合，将会释放出无限的教育能量，为语文教学的未来开拓更为广阔的天地。

师者赛场技艺呈，

知识火种手中擎。

比拼促教传薪火，

培育贤才踏锦程 。

总策划：杨红亮

统筹： 陕随才

监制： 孙霞 贾俊芳

图文：四年级语文老师

撰稿：张珑 毛净婷