<p class="ql-block">南乡子·倒影(月)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">野岭月轻圆。飞入江河不计年。云是镜中诗赋画,流妍。浪底红尘一缕烟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冰兔倚栏杆。喜怒无声变化看。玉色敛时真突兀,分颜。一卷天河梦不还。</p><p class="ql-block">接冯延已《细雨湿流光》填写。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分颜:翻脸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南乡子·倒影(山)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尽日照情怀。谁把相思水底栽?风拂细纹千幅画,清佳。鸾镜朝朝拥峭崖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春履上阶苔。为甚将身照影来?怅望水中蝴蝶梦,谁裁?一世心情镜里猜。</p> <p class="ql-block">最美月山唯倒影</p><p class="ql-block">最深意境在空灵</p><p class="ql-block">注礼书屋《南乡子》两阕漫谈</p><p class="ql-block">王建武</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 拜读注礼书屋《南乡子·倒影(山)》《南乡子·倒影(月)》,小编“惊叹”,甚至“惊喜”地发现,这两阕小令,似乎达到了“空灵”的境界,让人有了“空灵”的感觉。</p><p class="ql-block"> 本文着重要探讨的是,词人是如何做到这一点的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一、独出心裁,在立意上体现“空灵”</p><p class="ql-block"> 读完全词,我们除了赞叹文词的隽永外,更触摸到了词人的匠心。</p><p class="ql-block"> 近代美学家宗白华认为“空灵”,是指意境包含的那个空间,就是诗人、画家灵感所至而独辟的空间,那个有灵气往来其间的审美“心理场”,它能在作品的意境中呈现出一种纯洁的感性意识和生命情调,唯此方为“空灵”,方为至美。</p><p class="ql-block"> 注礼书屋深谙此理。她在立意上就刻意地去追求了纯洁的感性意识,和超脱的生命情调。</p><p class="ql-block"> 因此,她的两阕《南乡子》,分别选取了《倒影(山)》《倒影(月)》这两个题材,用“倒影”,为词人立意的发挥提供了挥洒自如的平台,从而达到虚实莫辨、时空拓展,空灵自来的效果。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、在镜花水月中去体现空灵</p><p class="ql-block"> 由于是“倒影”,无论是实景还是虚影,词中的山、月就真的是美轮美奂,并虚实莫辨。</p><p class="ql-block"> “万里月轻圆”“冰兔倚青銮”“尽日照情怀”“鸾镜朝朝拥峭崖”“春履上阶苔”……是镜中的月形?水中的山影?其实不须读者去想去辨,只要细细去品味那凄美婉约、浮翠流丹,就会享受到一种清静,感受到一种灵动,这不正是一种“空灵”么?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 三、在情感表达中去体现空灵</p><p class="ql-block"> 通观全词,小编确确实实感受到了词中抒发出的情。</p><p class="ql-block"> “飞入江河不计年”“谁是镜中诗赋画”“喜怒无声变化看”“谁把相思水底栽”“怅望水中蝴蝶梦”……</p><p class="ql-block"> 这种情怀,这种情愫似乎难以用确切的词汇和语言来定义。她令人心动,令人陶醉,却又令人产生一种莫名的怅惘,产生一种淡淡的期许,产生一种细细的缠绵……这不正是一种空灵么?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 四、在想象空间中去体现空灵</p><p class="ql-block"> 清人王韬曰 :以飘忽之思,运空灵之笔。</p><p class="ql-block"> 注礼书屋的两阕《南乡子》,完美地诠释了王韬的见解。</p><p class="ql-block"> “万里”“飞入江河”“流妍”“海底红尘一缕烟”“玉色敛时真突兀”“分颜?”“一卷天河梦不还”,词人的飘忽之思,带着我们进入了缥缈的、五光十彩的水月一天之中。</p><p class="ql-block"> “谁把相思水底栽?”“风拂细纹”“千幅画”“清佳”“拥峭崖“水中蝴蝶梦”“镜里猜”,词人的飘忽之思,带着我们进入了有“情怀”、有“相思”、有“蝴蝶梦”、有“一世心情”的山水一色的“千幅画”中。</p><p class="ql-block"> 这种神思与想象,难道不正是一种空灵么?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五、在哲理的智慧中,去表现空灵</p><p class="ql-block"> 中国古代哲人老子曰:有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。 </p><p class="ql-block"> 注礼书屋深谙此哲理。在两阕《南乡子》中,她巧妙地处理了形与影、实与虚、藏与露、天与地、月与水、山与水、月与山、人与物等各种关系,让其填写的词做到了情景交融,物我交融,诗画交融。</p><p class="ql-block"> 这种相生相成相形相倾相和相随,难道不正是一种空灵么?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这两阕《南乡子》的“空灵”,除了上述五点外,还与词人的人格、气质、心理、阅历、教养、师承等多方面有关联,是一个长期积累、厚积薄发的结果。</p><p class="ql-block"> 李渔曰: 说话不迂腐,十句之中定有一二句超脱;行文不板实,一篇之内但有一二段空灵,此即可以填词之人也。</p><p class="ql-block">纵览两阕,注礼书屋说话典雅超脱,行文隽永空灵,真可称之为填词之人也。</p>