<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">新学期的钟声如期敲响，当我们身着整洁的校服、走进窗明几净的教室，是否曾想过，如今安稳的学习时光，是无数先辈用热血与生命换来的？开学第一节思政课，让我们一同回望烽火岁月，从历史的坐标中汲取前行的力量。</span></p> <p class="ql-block">一、回望：那些不能忘却的“烽火记忆”</p><p class="ql-block">翻开历史画卷，从鸦片战争后的山河破碎，到抗日战争中的浴血奋战；从长征路上的“风雨浸衣骨更硬”，到解放战争时的“天翻地覆慨而慷”，无数仁人志士怀揣“救亡图存”的信念，用青春甚至生命书写忠诚。</p><p class="ql-block">杨靖宇将军在冰天雪地中，孤身与敌人周旋数日，腹中只有草根、树皮和棉絮，却始终未向敌人低头；</p><p class="ql-block">“小萝卜头”宋振中在监狱中长大，却用稚嫩的双手传递情报，成为年龄最小的革命烈士；</p><p class="ql-block"> 刘胡兰面对敌人的铡刀，一句“怕死不当共产党”，让青春永远定格在15岁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这些故事不是冰冷的文字，而是先辈们用热血铸就的精神丰碑，提醒着我们：今天的和平，从不是理所当然。</p> <p class="ql-block">二、传承：从“烽火精神”中汲取力量</p><p class="ql-block">烽火岁月虽已远去，但先辈们留下的精神财富，仍是我们成长路上的“灯塔”。</p><p class="ql-block">学习“忠诚担当”的信仰之力：先辈们为了国家独立、民族解放，不惜牺牲一切，这份对信仰的坚守，启示我们要树立远大理想——不是只为个人成绩，更要思考“如何成为对国家、对社会有用的人”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习“不畏艰难”的奋斗之力：长征路上红军战士“走破双脚也要前进”，抗战时期军民“自己动手、丰衣足食”，这份坚韧告诉我们：学习中遇到的难题、生活中遇到的挫折，都不是“拦路虎”，而是成长的“磨刀石”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习“团结一心”的凝聚之力：抗日战争时期，不分党派、不分阶层，全国人民“万众一心抵御外侮”，这份团结启示我们：在班级里、校园中，要学会合作、懂得包容，“众人拾柴”才能让集体更优秀。</p> <p class="ql-block">三、行动：做“奋进力量”的传承者</p><p class="ql-block">作为新时代的青少年，铭记烽火岁月，不是停留在“感动”，更要落实到“行动”中。</p><p class="ql-block"> 1. 做“爱学习”的奋斗者：认真听好每一节课、完成每一次作业，把知识学扎实，为将来建设祖国打下基础——这是对先辈“为后代谋幸福”初心的最好回应。</p><p class="ql-block"> 2. 做“爱祖国”的践行者：从爱护国旗、唱好国歌做起，从了解家乡历史、关注国家发展做起，把“爱国”融入日常：看到不文明现象主动制止，为集体荣誉努力拼搏，都是“爱国”的小事，也是大事。</p><p class="ql-block"> 3. 做“有担当”的小公民：在家帮父母分担家务，在学校主动帮助同学，在社会上遵守规则、热心公益——先辈们用“担当”换来了今天的中国，我们要用“小担当”，成就更好的明天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">结语：烽火岁月教会我们“来之不易”，奋进精神指引我们“未来可期”。这堂思政课结束了，但我们与历史的对话、与时代的同行才刚刚开始。愿每一位同学都能带着烽火岁月的记忆，怀揣奋进向前的勇气，在新学期、在新征程上，活出属于自己的精彩，为祖国的明天添砖加瓦！</p> <p class="ql-block"> 编辑：谭嘉鑫</p><p class="ql-block"> 初审：尚玲</p><p class="ql-block"> 复审：董宏宇</p>