高一历史组第三次教研

lying

2025年9月15日上午，高一历史组第三次教研活动在二校区举行。本次教研活动分三大环节进行。

首先，由张法领老师在35班讲授第三课秦统一多民族封建国家的建立。张老师在学生已经完成预习的基础上深入落实以学生为中心、教师为主导的教学方针。课堂过程中以小组合作探究为主，采取学生互评、教师点评的方法，课堂气氛活跃。

其次，授课结束后，由各级部教师代表对本节课课堂呈现的效果进行交流。张法领老师强调课堂要注重实效性。吕秋老师认为张老师课堂重难点突出，各学科相结合，使历史知识更具时空感。吴辉老师认为张老师针对学生回答内容进行了及时反馈，且课堂气氛融洽。吴玲老师认为本节课详略得当，张老师对学生循循善诱，教学环节完整。

最后，教研组长张俊主任进行总结，并安排下阶段工作内容。张主任提出以下几个问题：第一，针对课堂，要以学生为主体，充分发挥好小组学习的优势，调动学生学习积极性；第二，针对课后，以小组为单位检查背诵内容，对于学生作业，要及时批改、及时反馈；第三，统一安排了本周的教学进度。