我的母校老师—语文老师程元三

阿杜

在母校九中百年校庆之际，我回忆起曾教过我的老师。那是几年前的一件事。

某日晚饭后，接到一个陌生电话，对方告知是我高中的语文老师程元三。

我感觉很突然：“程老师，你怎么想起来找到我的？”

原来程老师是个昆曲爱好者，他在一个80年代的老电影海报中看到昆曲电影《牡丹亭》的介绍。在这部影片的演职员表中他看到副摄影是我的名字。他颇有兴致地想证实此事，于是通过当时同班的老同学找到我家的电话。 和程老师取得联系，互相聊了聊这许多年的情况。我努力在追忆当年上程老师语文课的情景。他虽在高一教我们不到一年，但在九中四年几位教过我语文的老师中，给我留下的印象最深。他上课声音宏亮，抑扬顿挫，表达清爽干净，绝不拖泥带水。他－笔好字。板书时不是将粉笔垂直黑板写，而是侧很大角度，写出来的字很有笔锋。有－次他为在课堂上分析一篇范文，课间就到教室，把一篇文章整篇抄满黑板。上课了，他站在这满篇的范文前，逐段逐字分析这篇文章。同学都对他的讲解留下很深的印象。我不仅听足了他的讲解，同时还收获－个副产品——欣赏和学习他的一笔好字。

文革中他被围攻，我只能暗中关注他。偶尔他会摆出反攻的姿态，在校园里贴出他写的大字报。我会在第－时间去看。并非想看他写的内容，而是欣赏他的书法行书。他的大字报与众不同，毛笔字是竖幅写的，感觉是书法作品展览。处在逆境，却有如此好心情展示书法，也让我这个当年的粉丝，过了一把欣赏书法的瘾。文革中，我也抄写过大字报，毛笔字努力去模仿程老师的风格，以致于后来形成了我现在的书法水平。

程老师对我从事电影工作很感兴趣，尤其是我这个名不见经传的学生，怎么参与在这经典的作品里。说起来话就长了。但是电话里又不能敞开来聊。留下联络方式以待来日师生相聚时再细聚。

那年董鸿生来宁聚了一次，请了杨文泰老师和程元三老师。程老师见到我饶有兴致地对我说：“杜义民，你笛子吹得不错的。”这么多年，这么多学生，老师还记得我，可见程老师对我们班印象之深。

母校九中走过了100年，程老师也91岁了。祝程老师健康长寿。