学习播报 语文学习情况 <p class="ql-block">X2220班第二周语文学习情况：</p><p class="ql-block">学习内容：《现代诗二首》《繁星》《推荐一个好地方》《口语交际》《语文园地一》</p><p class="ql-block"> 二、课堂表现： </p><p class="ql-block">本周语文课堂：</p><p class="ql-block">（1）学生举手积极： 2、5、6、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、 25、26、27、28、30、32、33、34、35、36、37、38、40、41、42、44、45、46、47、48、49。</p><p class="ql-block">（2）课堂认真倾听：3、4、5、6、7、8、10、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、40、41、42、44、45、46、47、48、49。</p><p class="ql-block"><br></p> 数学学习情况 <p class="ql-block">X2220班一周反馈：</p><p class="ql-block">一、学习内容：亿以内数的大小比较、亿以内数的改写、用“四舍五入”法求近似数、数的产生和十进制计数法</p><p class="ql-block">本周我们主要围绕“大数的认识”展开了深入学习，掌握了处理大数的几个重要方法，并了解了数字的由来。</p><p class="ql-block">1️⃣亿以内数的比较大小</p><p class="ql-block">⭐方法： 先比位数，位数多的数就大。位数相同，就从最高位开始一位一位往下比，直到比出大小为止。</p><p class="ql-block">·🔴关键： 养成先分级（每四位一级）的好习惯，比较时更清晰。</p><p class="ql-block">2️⃣ 整万数的改写</p><p class="ql-block">⭐方法： 将整万数末尾的4个0去掉，换成一个“万”字。</p><p class="ql-block">例如： 56000 = 5万， 1020000 = 102万。改写后的数读写都更方便。</p><p class="ql-block">3️⃣ 用四舍五入法求近似数</p><p class="ql-block">⭐方法： 看需要省略的尾数部分最高位上的数字。如果小于5（0,1,2,3,4），就“舍”去，全变成0。</p><p class="ql-block">如果等于或大于5（5,6,7,8,9），就“入”一位，再舍去。</p><p class="ql-block">4️⃣数的产生与十进制计数法</p><p class="ql-block">· 了解： 数字是古代劳动人民在生产和生活中逐渐发明创造的（如结绳记事、算筹等）。</p><p class="ql-block">⭐核心： 我们现在使用的是十进制计数法，即“满十进一”，这是计数和写数的基础。</p><p class="ql-block"> 本周知识环环相扣，从比较、改写、近似到了解起源，都是为了帮助我们更好地认识和应用大数。请多加练习，特别是“四舍五入”法，一定要看清题目要求精确到哪一位哦！</p><p class="ql-block">二、学生课堂情况表现</p><p class="ql-block">1.上课积极回答问题、或者认真倾听：3，6，8，13，14，15，16，17，19，24，25，26，27，29，30，32，33，35，36，37，38，40，42，44，45，46，47，49</p><p class="ql-block">2.上课习惯有待加强：12、28玩学具，9，39不认真，11、41走神</p><p class="ql-block">三、周末作业</p><p class="ql-block">1.学习单</p> 英语学习情况 <p class="ql-block">英语口语练习反馈</p><p class="ql-block">1、优秀学生</p><p class="ql-block"> 龚思睿、苏凯琪、刘沐锡、李墨宸、唐泽睿、肖钰婷、杨婉清、姚佳睿、段烨婷、严熙檬</p><p class="ql-block"> 2、部分完成</p><p class="ql-block"> 李锦飞</p><p class="ql-block"> 3、未完成：</p><p class="ql-block">9月9日未完成练习：</p><p class="ql-block"> 伍宸希、何则兮、朱梓潼、吴禹希、赵佳欣、唐懿轩</p><p class="ql-block">9月8日未完成练习：伍宸希、唐懿轩、吴禹希</p><p class="ql-block">9月5日未完成练习：</p><p class="ql-block">陈佳莹、伍宸希、何则兮、吴禹希</p> <p class="ql-block">光盘明星</p> 课后服务，认真写作业 眼保健操认真 午休静悄悄 路队有序 室内升旗仪式 光荣榜 黑板报荣获二等奖 第一周积分获奖 优秀读书笔记展示 优秀美术作品展示 安全教育主题班会 温馨提示 <p class="ql-block">@所有家长 </p><p class="ql-block">[爱心]假期通知[爱心]</p><p class="ql-block">尊敬的家长们：</p><p class="ql-block"> 您好🌹根据当前数据分析，周末、节假日、放学后在家期间，是学生意外伤害👽的多发期。为切实做好学生周末、节假日、放学后在家期间的家庭监护责任提醒，确保孩子们度过一个安全、愉快的周末，特向您发出以下安全通知，请您予以关注并配合⏬</p><p class="ql-block">1⃣️、防溺水🏊🏻♂️</p><p class="ql-block"> 1. 请家长在周末期间加强对孩子的看护，切勿让孩子独自前往水域游泳🏊🏻♂️或玩耍。</p><p class="ql-block"> 2. 如带孩子外出游玩，请选择有安全保障的正规游泳场所，并确保孩子在成人陪同下游泳🏊🏻♂️。</p><p class="ql-block"> 3. 教育孩子远离水边，不要在没有安全保障的地方嬉水。</p><p class="ql-block">2⃣️、防欺凌👿</p><p class="ql-block"> 1. 请家长关注孩子的情绪变化，及时发现孩子是否遭受欺凌。🤐</p><p class="ql-block"> 2. 教育孩子要尊重他人，与人为善，遇到问题要勇敢地向老师和家长求助。🤕</p><p class="ql-block"> 3. 如发现孩子遭受欺凌，请及时向学校反映，我们将依法处理。👈</p><p class="ql-block">3⃣️、交通安全🚗</p><p class="ql-block"> 1. 请家长在接送孩子时遵守交通规则，不闯红灯🚥、不乱停车，确保行车安全。</p><p class="ql-block"> 2. 教育孩子遵守交通规则，过马路要走斑马线，不要随意穿越马路🦓🧵</p><p class="ql-block"> 3. 如使用电动车🛵接送孩子，请佩戴安全头盔⚠️确保行车安全。</p><p class="ql-block">4⃣️、居家安全👈</p><p class="ql-block"> 1. 请家长在家中安装安全防护设施👈如防护栏👈防护网等👈防止孩子意外跌落👈 </p><p class="ql-block"> 2. 教育孩子不要随意触碰家中危险物品🆘如刀具🆘药品🆘等。</p><p class="ql-block"> 3. 请家长定期检查家中电器设备，确保用电安全[闪电]</p><p class="ql-block"> ⚠️ 本提醒是对监护人依法履职的一种告知和警示，希望监护人能够依法履职，保护未成年人合法权益和安全。同时监护人应当配合学校、社区等相关部门的工作，共同为未成年人的健康成长提供良好的环境。感谢各位家长的支持与配合，让我们共同努力，为孩子们营造一个安全、温馨的成长环境！</p><p class="ql-block"> 祝您周末愉快！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p>