追寻英雄足迹,传承红色信仰——实验小学一年级十二班任常伦纪念馆研学记

蹦不动的兔子

<p class="ql-block">“任常伦叔叔太勇敢了!九次负伤还坚持战斗,他是真正的英雄!”直到走出任常伦纪念馆,同学们还在激动地和小伙伴分享着收获。为了让红色种子在孩子们心中生根发芽,9月13日,实验小学一年级十二班的师生及家长们带着崇敬与好奇,开启了这场“追寻英雄”的研学之旅。</p> <p class="ql-block">一踏入纪念馆,庄严肃穆的氛围便让原本叽叽喳喳的同学们安静下来。在讲解员爷爷和阿姨温柔又有力的声音里,大家的目光紧紧追随着展柜里的每一件物品:泛黄的旧军装、锈迹斑斑却依旧锋利的步枪、烈士生前用过的笔记本……这些带着岁月痕迹的实物,像一个个“时光按钮”,瞬间把大家拉回了那个战火纷飞的年代。</p> <p class="ql-block">“任常伦叔叔17岁就参加了革命,他说‘为了老百姓能过上好日子,再苦再险也不怕’!”当听到讲解员讲述任常伦“三上战场、九次负伤”,最后为保护战友壮烈牺牲的故事时,不少同学悄悄红了眼眶。有的同学小声说:“原来我们现在能安心上课、吃好吃的,都是英雄们用生命换来的,我以后再也不浪费粮食了。”</p> <p class="ql-block">参观过程中,讲解员还组织小朋友们进行了“英雄故事小问答”活动,同学们积极抢答关于任常伦烈士的生平、革命历史背景等问题,在互动中巩固所学,进一步理解“英雄精神”的含义。</p> <p class="ql-block">最让人难忘的是在任常伦烈士雕像前的致敬环节。全班同学排着整齐的队伍,高高举起右手,一起宣誓:“铭记英雄事迹,好好学习,热爱祖国,争做新时代好少年!”稚嫩的声音铿锵有力,在纪念馆上空回荡,那是孩子们对英雄最真挚的承诺。</p> <p class="ql-block">十二班小集体还组织了“小小侦察兵”活动。同学们根据刚刚听到、学到的任常伦事迹,完成寻找英雄任常伦的宝藏的任务。大家分组行动,认真对照线索,在纪念馆内外寻找与英雄相关的细节。有的孩子在展板前驻足,仔细阅读文字;有的孩子在雕像前沉思,试图从铭牌中读懂更多故事。这场寓教于乐的活动,让孩子们在探索中加深了对英雄精神的理解。</p> <p class="ql-block">参观结束后,同学们画了“我爱你中国”的画,表达了自己的爱国之心。大家你一言我一语,把学到的知识、感受到的感动,都变成了最可爱的表达。有的孩子画了国旗,有的孩子画了英雄的画像,还有的孩子画下了自己心中的祖国山河。每一幅画都饱含着他们对祖国的热爱与敬意。</p> <p class="ql-block">阳光洒在广场上,小朋友们争先踮着脚站在任常伦铜像前,小手里紧紧攥着国旗。他们微微仰着头,清澈的眼睛认真望着铜像上英武的身姿,稚嫩的脸上满是崇敬。身后的铜像身披军装、目光坚毅,仿佛正温柔注视着眼前的孩子。小朋友们站得笔直,脸上写满了敬仰,仿佛在用行动告诉英雄:“我们记住了您的故事,我们也会努力成为像您一样的人。”</p> <p class="ql-block">这次一年级十二班的研学之旅,不只是一次简单的参观,更是一堂生动的“红色思政课”。同学们不仅认识了英雄任常伦,更懂得了“英雄”两个字的重量。相信这份对英雄的崇敬、对祖国的热爱,会像一颗小小的种子,在他们心中慢慢长大,指引他们成为有担当、有信仰的新时代小接班人!</p>