难忘的第41个教师节

yi小暖

<p class="ql-block">  早上,请孩子们给自己从小学到现在的求学历程中影响深刻的恩师现场写祝福信,最好能表达出为什么要给这位老师写信。</p><p class="ql-block"> 要求学生二十分钟内写完,然后叠好,交给现场维持秩序的其他几位老师,请老师装入早一天准备好的彩色信封内。</p><p class="ql-block"> 内心忐忑不安,因为这些孩子的认知参差不齐,我做好了或许会收到不少空白信纸的准备。</p> <p class="ql-block">  时间到,所有二十分钟内写完的信件由孩子们折叠好,辅助活动的三位老师递上我们早一天准备好的信封,最后投入信箱。</p><p class="ql-block"> 接下来是三位老师现场轮流抽信并当众阅读孩子们写的祝福信。孩子们有写给自己的第一任老师——父母的信件,也有写给自己之前语文,化学,物理,数学,英语等代课老师或者或者班主任的深情祝福。</p><p class="ql-block"> 很意外,竟然有好几封是写给我的,拆阅的老师读到我的名字时,我竟然喜极而泣……</p><p class="ql-block"> 要知道,这段时间真的有点拼,国学课,团辅活动,生日会、教师节策划组织,一对一心理疏导,中午或者晚上还要去安抚几个太过紧张、焦虑的学生家长……</p> <p class="ql-block">  所有的辛苦很快被这些洋溢着真诚和感恩的祝福声治愈了。鼻翼间飘来秋天果园的馨香,醉在这一刻孩子们发自内心的尊敬和爱戴之中。</p><p class="ql-block"> 微风不燥,秋高气爽!</p> <p class="ql-block">  和孩子们在一起的时候,我常常会忘记自己的年龄,面前是十几岁的少年,我就会用十几岁的心态去跟他们相处。如果是二十多岁的青年,我也很快会把自己的心理年龄调整到二十多岁。</p><p class="ql-block"> 在这里,自己不仅是心理老师,也有母亲的角色。我从来没有止步不前,如何与新生建立起彼此信任的关系,走进孩子们的内心,做他们的朋友,是我不懈的追求。孩子们的心结打开了,才会轻轻松松做其他事情。</p> <p class="ql-block">  在疗愈孩子们的同时,孩子们也带给我很多感动和欣喜。我一直相信,真诚能打动一切,冰冷的石头也会被捂热。</p><p class="ql-block"> 回望这些孩子们几个月之前被送到基地时的样子,有的萎靡不振,有的则是忧郁自闭的状态,再看看现在阳光自信的他们,心里油然而对这份工作的崇敬之情。只要方法正确,再叛逆的孩子也会回到正轨。</p> <p class="ql-block">  孩子叛逆,厌学,早恋,沉迷网络,滥交友,甚至辍学,都不可怕,可怕的是家长做不到有效沟通,当指责和否定成为亲子关系的日常,孩子就会用破罐子破摔来对抗外界的不接纳、不认可。</p><p class="ql-block"> 谢谢孩子们让我再一次认识到自己所从事的工作的重要性,也有勇气和动力做得更好。</p><p class="ql-block"> 感恩相遇,彼此照亮,谢谢孩子们。</p> <p class="ql-block"> (2025年9月10日)</p>