<p class="ql-block">9月11日下午，南山小学语文、数学、英语教研组齐聚一堂，围绕各学科教学重点开展分组研讨活动。各教研组立足学科特点，紧扣学生实际，精准谋划、细化方案，在深入交流与思维碰撞中凝聚智慧，达成共识，为新学期教学工作的有序开展明确了方向，积蓄了动能。</p> 语文组:定规范 谋策略 促成长 <p class="ql-block">研讨聚焦教学细节，内容涵盖五大方面：一、制定应急作业方案，针对练习册、写字书尚未到位的实际情况，科学设计临时作业内容与形式；二、优化时段利用效率，围绕早读、午托、延时三、大关键时段，组织教师分享经验，共探高效利用之策；四、明确书写与批改规范，重点强调从开学初即严格把控学生作业书写质量；五、统一听课标准，明确本学期听课安排，促进教学互鉴；六、规划阅读活动，围绕“读书吧”指定书目，制定学生阅读推进计划，营造书香校园氛围。</p> 数学组:抓常规 建课堂 强计算 <p class="ql-block">教研紧扣教学常规，内容务实高效：一、全面调研各班数学学情，结合一周教学反馈，统计各层次学生人数与比例，并据此制定科学合理的教学进度计划；二、推进高效课堂建设，围绕课堂规则、教学标准、学习习惯等方面展开深入研讨；三、规范学生作业要求，明确作业种类、书写标准、批改方式及检查机制；四、统一听评课标准，细化本学期讲听评课安排，提升教研实效；五、开展计算专项训练，探讨“计算天天练”的具体形式，并制定配套的检查与考核方案，夯实学生计算基础。</p> 英语组: 定规范 研拼读 促分层 <p class="ql-block">教研聚焦教学细节与学生发展，内容涵盖四个方面：一、统一教学准备，规范作业格式与批改方式，提升教学规范性；二、结合四年级英语学段特点，总结常用自然拼读字母组合，夯实语音基础；三、落实分层教学理念，从开学初即开展培优补差工作，针对特殊学生实施分层作业与分层管理；四、共享教学资源，深入交流第一单元教学重难点，提升整体教学效率。</p> <p class="ql-block">此次分学科研讨不仅明晰了各学科的教学目标与实施路径，更凝聚了南山教师团队高涨的教研热情与坚实的专业共识。相信南山小学语文、数学、英语学科的教师们将以本次研讨为崭新起点，深耕课堂沃土，携手砥砺前行，以智慧启迪智慧，以热忱点燃成长，助力学生在各学科领域不断进步，绽放属于自己的精彩光芒。</p> <p class="ql-block">图文:各教研组</p><p class="ql-block">审核:校教发中心</p>