<p class="ql-block"> 为进一步提升幼儿园保育教育质量,促进教师专业成长。2025年9月11日上午,<span style="font-size:18px;">莆田市蒋淑琴名师工作室领衔名师蒋淑琴协同工作室成员与涵江区进修学校教研员王荔玲、黄梅婷、陈晶晶等联合下来我园视导,重点围绕生活化课程的开展与实践,以及师幼互动等方面进行专项调研指导。</span>视导专家组通过现场查、听、观、看等方式对园进行全方位视导并提出专业的优化建议与指导。</p> 一、聚焦户外 指导提升 <p class="ql-block"> 视导专家组现场观摩幼儿园的户外活动,直观地了解了幼儿在自然环境中的活动状态、社交互动以及身体运动能力的发展情况,并对游戏材料、游戏内容、师幼互动、游戏分享等多个方面观摩。</p> 二、深入班级 细致沟通 <p class="ql-block"> 视导组深入各班级,全程认真观察师幼互动细节,全面细致地了解幼儿在园的一日活动。通过与教师和幼儿的深入交流,并对师幼互动提出建议。</p> 三、回归生活 提出建议 <p class="ql-block"> 视导组并对生活化课程提出建议,例如:幼儿园周边的古厝、门口的石桥流水等等,都可作为生活化课程。从现实生活中发现和寻找课程资源,从现实生活中让幼儿感受世界的美好和趣味。幼儿园课程的生活化,就是要向幼儿的生活要内容,依靠幼儿的生活过程来实施课程。幼儿的生活本身就是课程,课程展开的过程,也就是幼儿生活的过程。</p> <p class="ql-block"> 视导结束后,专家们与园领导、教师进行了深入交流与反馈,不仅为我园提供了宝贵的专业指导,也明确本园教师师幼互动、生活化课程的方向。我园将以此次活动为契机,持续开展园本教研,不断提升教师的教育智慧与互动能力,让每一位幼儿在积极、温暖、支持性的师幼互动中健康快乐成长。</p>