【迎教师节•弘强国志2025】深山里躬耕的五年：烛光与希望一直萦绕在心中

山岗上

昵称：山岗上美篇号：18518269图片：个人制作音乐：教育是一首诗 　　翻开那本边缘已泛黄的相册，我于1987年7月丽江地区师范学校毕业，不足18周岁便开启了一段5年教书育人，立德树人的青春人生，1987年至1992年，在云南省丽江地区华坪县永兴乡坝山、马鹿、思木(当时叫行政村)等几个贫困山村从事五年教书育人的时光，仿佛一瞬间穿过了三十余个所有秋天的气息扑面而来。照片上，1989年4月上旬的一天，我在边上与一群小学三年级的傈僳族孩子并肩站立拍合照，身后是马鹿村群山环抱中的清水河小学，一个半寄宿制小学校点。当时除离学校不太远的村庄新村的学生就近读一二三年级外，马鹿行政村（现为村民委员会）另外距离远的麻窝荡、岩风箐、牛窝子、花椒坪、羊叉、上出鱼河、下出鱼河、大石头等8个一师一校点的学生小学二年级读完后，均到清水河小学半寄宿点就读小学三年级，三年级读完后，择优到永兴傈僳族乡寄宿制学校读四、五年级（当时小学为五年制）。 (如今的清水河小学校舍)↓ 　　清水河小学在一个夹皮沟里，夹皮沟，是指所处的位置，源于这里特殊的地形——两山夹峙，峡谷中流淌的河名叫清水河，在这里，冬日阳光每天只能眷顾两三小时，夏日也不超过四至五小时，学校在山脚下清水河堤坝边一块不大的草沙坪中，学校由原来清水河林场因国家实施禁伐天然林后而遗弃的几间低矮的砖木房和土坯房构成。 　　因大多数学生是寄宿就读，就需解决食宿问题，周六上完半天课后才能回家，加之交通闭塞，出行不便，学生星期天需自带粮食和菜蔬到学校。因学生年龄均不大，我除了上课外，还要管学生的食住行，每天需要花精力直接过问学生的吃饭和睡觉等具体事宜。周末了，还要嘱咐学生要互相照顾，按村组结伴而行，注意来去安全。为了减轻学生家长的负担，课余，我带着学生们翻垦了河边的校地，教会并带领学生分季节种植玉米、土豆，辣子，瓜豆、青菜、白菜等，不仅改善了伙食，更教会了他们从小就要懂得自食其力的道理。日常除了管理本校，担任三年级的全科教师外，还要对其他8个一师一校点进行行政管理和教务指导，可以说，那段岁月十分艰辛。 (1990年与部分一师一校点教师的合影)↓ 　　记得到清水河小学第一次家访，我就发现了绝大多数家庭都非常贫困，因居住地海拔高，气候冷凉，不产出稻谷，只能种植玉米和土豆，收入微薄，为此，我还只能从几十元微博的工资中拿出一部分帮助困难学生交书费。回校的路上，夕阳将山峦染成金色，我心中却沉甸甸的——这些孩子需要的，远不止几本课本费（那时还没有实行免费义务教育）。 　　孩子们从各个小村寨走来，最远的岩风箐要翻越四座大山，学生中绝大多数为傈僳族，他们中许多人连汉语都听不太懂，上课时，我不得不用学来的生硬弊脚的傈僳语辅助解释，有相当一部分学生基础差，只能在课余补，但孩子们的眼眸清澈如山涧，而我1990年年底时才满二十一周岁，那时的我眉宇间既有青涩又透着坚定。 　　在大山里躬耕的那段日子，生活枯燥得能数清夜间的每一颗星星。夜深人寂时，我甚至翻完了整本《新华字典》，在页边空白处写满了笔记和随感。没有电，没有电视，没有娱乐，只有煤油灯下批改作业的沙沙声拌合着窗外不绝于耳的虫鸣（可链接<a href="https://www.meipian.cn/3v92y35i" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">偎着山风</a>)，但我除了感受到孤独之外，也收获了大山深处从教独有的温馨：孩子们回校后，会偷偷在我窗外放一些核桃、葵花籽或一把在路途中采摘的野果。 　　更难忘那个暴雨夜，学生谷金富突发阑尾炎，疼痛得在床铺上打滚。我知道必须立即送医，离最近的乡卫生院在二十多公里外。我和另一位老师急忙叫醒几个年纪稍长的学生，我们用自制的担架抬着他，在黑漆漆的山路上艰难前行。雨水模糊了视线，泥泞裹住了双脚，但我们不敢停歇。一路上，我们轮流抬担架，孩子们哼着傈僳族的古调鼓舞彼此。当卫生院的灯光终于出现在视野里时，我们都已经精疲力尽。医生说再晚一点就可能穿孔了，那一刻，我们相拥而泣。 　　众多学生中，谷应忠尤其令我牵挂，那是个乖巧、懂事、少言的孩子。1990年夏天的一个周末，我跟着就读三年级的他爬了三个多小时山路才到达一个叫上出鱼河的山凹中的他家。我看见，木楞房里，火塘的红光映照着全家人的脸庞，他的母亲用粗糙的双手捧出一碗在火塘木柴炭火上煨制的土罐茶，双手递给我，她那淳朴的热情让我眼眶发热。在他家，我看到他母亲既要照顾患病的丈夫和小叔子（谷应忠的父亲和叔叔由于白细胞缺乏和其他原因，患了一种病，千万不能受伤，否则血不能凝，需要常服用肌苷片等药物，随时都会有生命危险），又要打理一家人的生计，生活千疮百孔、艰辛不易。一家人艰难曲折度日的生活经历，给谷应忠幼小的心灵里种下了一颗穷则思变的种子。 (谷应忠家当年的住房)↓ 　　1990年9月，我调到了思木村完小任教，并担任教导主任，1991年秋季至1992夏季学年，谷应忠在永兴乡思木村完小五年级寄宿就读，我又一次成为了他的语文老师，那一年后，我也改行从事了其他工作，后来得知他小学毕业后，未继续读初中，而是回家替母亲分担养家的重担，这一直成了我心里的一个隐伤。 　　然而令我欣慰的是，三十年后，谷应忠一家成了白云深处的幸福人家。他和家人上慈下敬，守望相助，用勤劳的双手书写了深山里的动人篇章。他的两个儿子都大学毕业了，大儿子在广西做部门经理，二儿子去了上海发展。而谷应忠夫妇在家乡种花椒、魔芋，养猪牛羊，还买了车做起了生意，年收入可观。2021年6月，谷应忠家庭被丽江市文明办，丽江市妇联授予了2021年度丽江市民族团结“最美家庭”荣誉称号，华坪县妇联走访时，惊叹于他们家在如此偏远山区创造的幸福生活（可链接<a href="https://www.meipian.cn/3smav3bi" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">出鱼河畔暖心进取的一家子</a>）。 (谷应忠家现在的新居)↓ (谷应忠与两个儿子的合照)↓ (华坪县妇联走访谷应忠家时的合影)↓ 　　人生有时也挺巧合偪仄，我与谷应忠的人生轨迹里，都注定了要为铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结进步奉献青春和热情。 　　也记得，1991年寒假中，永兴乡教办牵头组织小学生篮球运动会，比赛中，思木完小校队的严松志同学手腕骨折，我与另一位老师陪他在县人民医院温馨度过除夕的难忘时光。 　　我曾经教过的学生，有的回到了家乡建设，有的考取了了公务员，有的入伍做了军人，有的做了药剂师，有的从事护理工作，有的担任了村党总支书记、村委会主任，有的做了老板，也有的从事了教育工作，为党育人，为国育才。教育的烛光，将继续在深山峡谷中代代相传，照亮更多孩子前行的路。那些年播下的种子，如今已在时光深处开花结果。 　　五年的深山教书育人生涯，虽短暂，确塑造了我的人生底色。1992年9月至1995年5月我从事了商业部门办公室文秘，统计，物价和经营工作；1995年5月，调入华坪县民族宗教事务局工作至2002年，担任了7年办公室主任；2002年7月考录选调到丽江市民族宗教事务局从事民族宗教工作至今，2023年6月至今响应组织号召，市民族宗教事务局党组派驻我到永胜县光华傈僳族彝族乡光华村民委员会担任驻村第一书记、工作队长，开展驻村帮扶、巩固脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作。 (驻村帮扶中观看光华乡中心小学的才艺展示)↓ (光华乡中心校赠送给丽江市民族宗教事务局的锦旗)↓ 　　回望38年的工作经历，无论在什么岗位，我始终一直在关注山区、民族地区的教育事业，与教育结下了不解之缘，也为民族地区的教育发展进步做了一些力所能及的努力。 　　一路走来，当年那些光着脚丫的山里娃们，困苦求学的身影始终烙印在我心中，就用我1989年9月17日写下的一首小诗《缺憾的美丽》，感念那些远去的岁月吧！ 缺憾的美丽当岁月的又一茬白露漫过野牡丹葱葱的生机野牡丹酡红的笑靥映衬着年轻教师 满是胡茬的脸 十余年在小山村校专注地挥洒 满盈盈的日子 一颗三十岁驿动的心因为兼顾不了山里山外不一样的爱已为情感荡涤了那些满是深情的日子——挺过了惜别恋人慌慌而急切的注视久久地嗼默 慢慢呈现了 一如本地傈僳族汉子黧黑的脸庞浅浅的笑 珍惜现在谨慎地 错开柏油马路 滑过爱的季节 背着那只陈旧发白的帆布挎包晃悠悠的装着已到了做父亲的年龄毅然走进龙塘沟那深深的一线天里 ↑(清水河龙塘沟处远景) 还是那条布满山蚂蟥弯弯曲曲伸向遥远缺乏足迹油黑枯白的羊肠路 所有的滋味和体验记取已为岩崖上那株干枯的松枝上成群的乌鸦拍打着黑色的羽翅叼起又放下 矫健的脚步丈量着大山养育的不易缩短了光着脚丫的山里娃们困苦求学跨越山海的距离 三尺讲台一寸心但愿能让山里娃们能够抓住一个憧憬中看得见的美好明天(1989年9月17日于清水河校) 　　如今回望那些岁月，所有的艰辛都已化为了生命中最珍贵的财富。教育是温暖地牵着孩子的手，慈爱地陪他们看更广阔的世界，尽力托举，帮他们找到自己发光的样子；教育不只是知识的传递，心灵的对话，更是心与心的温情碰撞，睿智相传，是生命影响生命的过程。在第41个教师节来临之际，我愿将这段记忆分享，让更多人看见教师工作的重量与力量，感受那代代相传、永不磨灭的师者情怀，感谢那三尺讲台献芬芳，四季耕耘育贤良的辛勤付出，感恩那莘莘学子国希望，谆谆师者蜡烛光的无私奉献。 　　衷心祝福天下所有的老师：教师节快乐！