赴汴求学修师德 淬炼师践初心

刘海霞

唐河县第一小学刘海霞、李畅、尚进

河南省2025年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程：师德师风常态化建设专项培训活动纪实

　　秋意渐浓，学意正酣。在这个沉淀与启思的季节，我们来自南阳、驻马店一百多名小伙伴满怀求知的热情与耕耘的初心，奔赴百年学府河南大学，共同聆听先贤回响，叩问教育初心，参与一场以德立身、以德立学、以德施教的深度研修学习，旨在汲取百年学府的智慧养分，锤炼高尚师德，担当时代师责。

河大研师道，深耕铸师德

　　9月10日恰逢第41个教师节，走进河大校园门口展板“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”格外引人注目。

培训伊始，全体学员在河南大学南大门前合影留念。巍峨的城门式建筑庄重典雅，“河南大学”四个大字在阳光下熠熠生辉。这张合影不仅定格了难忘的时刻，更象征着教育事业的接力与传承。

　　随后，培训开班仪式在明伦校区科技馆报告厅隆重举行。马克思主义学院彭书记做重要讲话，强调师德师风建设的时代意义，教师是立教之本、兴教之源，良好的师德师风是落实立德树人根本任务的重要保障。每一位教育工作者都应当成为学生为学、为事、为人的示范，争做新时代的‘大先生’。

　　在校史馆参观环节，学员们跟随讲解员的脚步，沉浸于河南大学百余年办学历史的长河中。从1912年建校至今，一批批教育先贤的感人事迹和崇高精神让学员们深受触动。那些发黄的老照片、珍贵的文献资料和实物展品，无声地诉说着河大人自强不息、追求卓越的奋斗历程。漫步校园，古色古香、中西合璧的建筑风格，让学员们在感受历史文化底蕴的同时，也更加理解了教育工作的历史传承性与时代创造性。

　　参观校园后，河南大学任东景院长以《关于弘扬教育家精神的几点思考》为题做专题报告。任教授从教育家精神的提出过程、关于教育家精神的科学内涵、教育家精神的时代价值、教育家精神的弘扬践行四个方面，围绕习近平总书记关于教育的重要论述和发言，从理论高度和实践维度深入剖析了教育家精神的内涵与时代价值。我们将传承河南大学“明德新民，止于至善”的校训精神在教育工作中践行教育家精神，做学生喜爱、家长放心、社会满意的好老师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

　　参观校园后，河南大学任东景院长以《关于弘扬教育家精神的几点思考》为题做专题报告。任教授从教育家精神的提出过程、关于教育家精神的科学内涵、教育家精神的时代价值、教育家精神的弘扬践行四个方面，围绕习近平总书记关于教育的重要论述和发言，从理论高度和实践维度深入剖析了教育家精神的内涵与时代价值。我们将传承河南大学“明德新民，止于至善”的校训精神在教育工作中践行教育家精神，做学生喜爱、家长放心、社会满意的好老师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

追寻榜样足迹 铸就师魂丰碑——学习焦裕禄精神

　　下午我们来到河南省兰考县实地研学，在焦裕禄同志奋斗过的热土上接受深刻的思想洗礼和师德教育。

首站来到焦桐公园，参天耸立的"焦桐"静静诉说着一段感人至深的故事。在讲解员动情的讲述中，学员们了解到这棵泡桐是焦裕禄同志于1963年亲手栽种，如今已枝繁叶茂，亭亭如盖。这棵被誉为"焦桐"的泡桐树，不仅是兰考治沙工程的见证，更成为焦裕禄精神的象征。学员们在此驻足凝望，合影留念，将这份感动永恒定格。

　　随后，学员们来到焦裕禄纪念馆。馆内陈列的一件件实物、一张张图片，生动再现了焦裕禄同志在兰考475个日日夜夜的奋斗历程。破旧的藤椅、详细的工作笔记，无不诉说着他"心中装着全体人民，唯独没有他自己"的公仆情怀。讲解员深情讲述焦裕禄同志带病工作、深入基层、关心群众的感人事迹。我们读着习总书记写的《念奴娇 追思焦裕禄》词，还在党旗下庄严宣誓，让我们深切感受到一名共产党员的初心使命和崇高品格。

　　最后，学员们怀着无比崇敬的心情来到焦裕禄纪念园。全体学员整齐列队，向焦裕禄烈士墓三鞠躬，表达深切缅怀和崇高敬意。学员代表敬献花篮，大家静默肃立，追思焦裕禄同志的丰功伟绩和崇高风范，心灵受到强烈震撼。

兰考之行，不仅是一次师德师风建设的实践课，更是一次精神的洗礼和初心的重温。我们将这种精神转化为教书育人的实际行动，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投做学生为学、为事、为人的示范，不忘初心弘扬教育家精神。