回望过往明方向，展望未来谋新篇

云朵树 继霞

“回望过往明方向，展望未来谋新篇”
——济水一中英语组教研活动纪实

　　2025年9月10日上午，在第41教师节来临之际。济水一中英语组的全体教师齐聚一堂，开展了一场别开生面的英语主题教研活动。
　　活动主题围绕复盘上学期教学工作，研讨教学现存问题，制定新学期教学目标与课程改革实施方案。
活动主持：济水一中英语组教研组长苏颖老师
参会领导：肖军霞校长
参会人员：七、八、九年级各备课组长及全体英语教师

一、锚定方向，明确议程

　　活动伊始，主持人苏颖老师以“数据复盘+问题导向”为核心，阐明本次教研活动的主要内容：梳理上学期各教研组教学工作，展望新学期教育教学工作重点，落地课程改革要求，让教学计划更贴合新课标与学生实际需求。

二、聚焦课改，共同成长

七年级备课组组长苗锐老师组织组内教师依次汇报进度，根据学情不断优化教学方案，统一学生书写标准，统一九月份教学进度。结合新课改，不断强化学生的行为习惯教育与综合素质考评挂钩，两手抓两手都要硬。

　　

八年级打造“分层+主题”自主课堂模式
八年级英语备课组在李燕老师的组织下如火如荼的进行。会上老师们针对蕲春一中特色的自主课堂进行积极讨论，达成共识。
分层任务设计：
基础层：课堂重点完成“词汇默写+句型仿写”；课后作业以“阅读短文填空”为主，强化基础。
　　提高层：课堂增加“主题拓展阅读”；课后作业为“话题写作”。
　　主题整合教学：将教材单元主题与生活实际结合，如“购物”单元同步开展“校园模拟超市”口语活动，让学生用英语完成“询问价格、讨价还价”等真实场景对话，提升应用能力。

九年级备课组完善“专题+心理”备考方案

九年级备课在苏颖老师的主持下围绕中考及新学期教学开展了积极讨论。
专题突破：每周设置1节“题型专项课”，每月开展1次“专题限时训练”，提升答题速度。
心理疏导：联合班主任，每月开展1次“中考心态分享会”，邀请往届优秀学生分享备考经验；教师定期与焦虑学生“1对1沟通”，帮助制定个性化复习计划，缓解压力。
建立“多元+及时”评价机制，将“课堂发言、小组合作、作业完成”纳入平时成绩，以综合素质评价为抓手，促进学生们养成良好的学习习惯。
反馈优化：作业批改采用“分级评语+范例引导”，各备课组整理“错题分析表”，明确高频错题对应的知识点，放手给学生在下节课进行针对性讲解，教师做好补充讲解和评价。

三、目标制定：分级量化，明确责任
　　
　　结合研讨成果，全体教师共同制定新学期“分级量化目标”，确保各年级教学方向清晰，两个校区同频共振，步调一致，共同成长。

四、活动总结：凝聚共识，全力推进

活动最后，肖校长对本次教研给予肯定：“本次活动问题找得准、策略定得实、目标分得细，体现了英语组的专业性与协作性。”同时提出建议：“要注重‘策略落地后的效果跟踪’，及时调整不合适的方法，确保每一项计划都能真正帮到学生。”

　　组长苏颖老师作总结发言：“新学期，我们要以‘学生为中心’，把‘分层教学’‘专题突破’‘多元评价’落到实处，全体教师积极参与课程改革建设，为学生的终身发展负责。不忘初心，砥砺前行，齐心协力完成新学期目标，推动济水一中英语教学质量再上新台阶！”