记我在代远学校的第九天——仪式感与成长同行的教师节

舒文军

　　今日是跟岗学习的第九天，恰逢教师节，这一天的经历充实而温暖，让我收获满满。

清晨，作为跟岗值日行政，我与学校其他行政人员一同在门口迎接师生。我们为每位入校的老师送上一杯热奶茶、一张学生祝福语卡片和一张校长祝福语卡片，并真诚道上一句“节日快乐”。这份心意不仅传递了对老师们的尊重与感谢，也让我在互动中感受到了学校浓厚的人文氛围。更令我惊喜的是，我也收到了校长及其他行政同事的节日祝福，这是我从教十几年来最具仪式感的一个教师节，内心满是感动。

第二节课，我聆听了姜老师的阅读课。尽管这个班学生纪律欠佳，主动发言的积极性不高，但姜老师的课堂应变能力让我由衷敬佩。无论学生表现如何，她始终面带微笑，用温和的语气正面引导，耐心调动学生的参与热情，还不断给予学生积极评价。她从容把控课堂节奏的模样，让我真切见识到了名师的专业素养，也为我今后的教学工作提供了宝贵参考。

下午，我旁听了初中语文教研活动，第一次体验到真实教研的魅力。主持人明确主题后，老师们围绕主题各抒己见，积极分享见解、提出疑惑。令人震撼的是，面对每位老师的问题，姜老师总能给出接地气、可实施的解决办法，她深厚的教学经验和扎实的专业能力让人折服。只可惜由于我有课，仅旁听了40分钟，未能完整参与，不免有些遗憾。

这个教师节，我既感受到了满满的仪式感，又领略了名师的风采，是极具意义的一天。未来的跟岗学习中，我会继续认真观察、积极学习，不断提升自己的教育教学水平。