<p class="ql-block">一个十多年前的学生，突然就来了。</p><p class="ql-block">因已退休多年，因最近也没住在学校，还因我们平时并没有联系，所以我不知道她是如何找到我家的……</p><p class="ql-block">印象中，这孩子坐在教室前排，文静腼腆，她对外部刺激不敏感，鲜于与人交流。</p><p class="ql-block">但我发现，每次上课，她都很专注，她会微笑着面对我，我也会不时给她一些鼓励的眼神，当然，她的成绩总不尽人意。</p><p class="ql-block">进一步，我发现，她是一个智力有些受损的孩子。</p><p class="ql-block">后来，她因参加艺考而离开了我们学校。再后来，曾在路上遇到过她两次，每一次她都会拥抱我，而且，感觉她似乎是想多和我聊聊啥。但很显然，每次她又不知道要和我说什么，就那么站着黏着，用期待的眼神看着我。我猜想，她或许是愿意静静地和老师待一会儿呢。</p><p class="ql-block">今天来的时候是中午，我正吃午饭。</p><p class="ql-block">敲门，诧异，这时候会有谁突然来呢？</p><p class="ql-block">开门，欢喜也惊奇。是她，那个十多年前的学生，我的确已记不清她名字，她是怎么找来的？</p><p class="ql-block">“老师，今天是教师节，我来看看你，给你送个礼物”</p><p class="ql-block">感动，我有点说不出话来。</p><p class="ql-block">拥抱，我可爱的小女孩，还是那么瘦瘦弱弱，脸上还是漾着真诚纯粹的微笑。</p><p class="ql-block">她坐下来，一时也不知说啥，我问一句，她答一句，还是静静地，还有些局促。</p><p class="ql-block">从而，我知道了她又继续去安庆读过书，知道她现在已在保险公司工作，知道她会弹钢琴，知道她是由外婆带大的，和外婆有很深很深的感情，知道她家里还有爱她的父母……</p><p class="ql-block">后来我说，你下午还要上班，中午回去休息一会儿吧？</p><p class="ql-block">她说，“老师，就想多和你说说话，我喜欢你”</p><p class="ql-block">于是，我们又静静地坐着喝茶、并以我问她答的方式聊着天。</p><p class="ql-block">后来，她也主动问起了她印象中的几个老师的情况：一个是她的班主任京老师，一个是会钓鱼的体育老师，一个是年轻的馨老师，还有一个教美术的女老师……</p><p class="ql-block">说真的，我很感动。</p><p class="ql-block">一个智力平平不善交流的孩子，内心有着怎样丰富细腻的情感啊！</p><p class="ql-block">我替那些老师谢谢你。</p><p class="ql-block">临别，我们加了微信。</p><p class="ql-block">不久，就收到了她的留言“老师，我已到家”……</p><p class="ql-block">为你祝福，我可爱、善良的小女孩。</p><p class="ql-block">今天是教师节，我还收到了太多同学们的节日问候。</p><p class="ql-block">毋庸置疑，教育，是心与心的互动；而爱，则是教育的灵魂！</p><p class="ql-block">以心交心，与爱为伴，<span style="font-size:18px;">老师们很幸福！.</span></p>