怀旧童年时代的生活

老好人

几年来，我在大城市生话。目睹城市教育与乡村教育，差距很大。城市教育除了义务教育外，家长对子女的教育很重视，要求子女全面发展观念很强，积极送子女参加各种培训班学习，力求掌握各种技术与技能。所以，在当今社会里，不管是成年人也好，还是儿童也好，都迎来社会的桃战，承受着巨大的压力。成年人为了生活，不辞辛苦，埋头苦干，日夜操劳；儿童为了学习成绩，出人头地，早早地失去了自由自在的活动空间。除了白天上课外，还要参加各种知识技能培训。晚上父母还要倍学、倍练。儿童虽然掌握了一些基本知识与技能，但也失去了一定的体能锻炼。观看今朝，怀旧我们童年时代自由自在的生活，真让人回味，让人陶醉。我们出生在二十世纪五十年代，生活条件虽然没有今天这样好，没有电视、没有电脑、更没有手机。但是，我们在童年时代玩得很开心。我们玩具基本上是自己制作的，如纸扎风筝、捏土塑人、纸飞纸、自扎蜻蜓网，萝卜制作木偶(小萝卜做头，刻上眼晴、鼻子和嘴巴，用木炭涂黑。穿上纸衣裳，系上几根线。这样，萝卜木偶制成了)等。其它还玩捡石子、捉迷藏、瞎子抓鱼、捅蜂窝、掏麻雀蛋等。这些活动，对童年人来说是很有趣的，玩得也很快乐。 那时，我们村只有十五户人家，都同姓，是一家人。每家基本上都有小孩子，我们上学一起，放牛一起，玩耍在一起。每天下午放学后，我们回家把书包一放，就上山去放牛。在野外，我们一边放牛，一边做各种游戏。捉迷藏、打水仗、摘野果、捅蜂窝等。记得有一次，阿明发现一个特大的野蜂窝，众多野蜂在窝面上爬来爬去，还有些野蜂不停地飞来飞去，进进出出，忙得不可开交。阿山捡起一块石头使劲地往蜂窝里扔，只见蜂窝里的那些野蜂“轰轰”地飞了出来，寻找攻击对象。我们大家立即叭在地面上，憋住气，注视着那些野蜂的动向。阿山来不及叭下，立即被野蜂围住，在他的脸上和后背上蜇了几针，痛得他在地上打滚。后来，我们听老人说，苦菜叶汁可以缓解疼痛。于是，我们几个小伙伴分头去采苦菜叶。把采来的苦菜叶放在手掌中用力搓，搓出叶汁涂在他的脸上和后背上，他痛疼得到缓解。从此，我们再也不敢去捅野蜂窝了，免得麻烦。 在周日里，我们没有家庭作业，几个小伙伴在老屋里躲猫猫，捉迷藏。开始的时侯，我们把阿伟的双眼用手巾遮住，其他人去寻找自已能藏身的地方。阿明找到一个大柜子，就躲在柜子里，然后把柜子门关上。那时正是夏天，天气很热。阿伟很快找到其他人，单独未找到阿明。后来，不知谁听到“吱啦”的一声，只见大柜门开了一个口，阿明从里面滚了出来，脸色发白。大家很惊呀，发现阿明已中暑了。我们赶紧找大人帮助，阿明中署的症状才得到缓解。这次玩捉迷藏，我们受到深刻的教训。从这以后，我们在玩迷藏前立下约定，不准躲在有危险的地方，否则取消参加活动资格。小伙伴们也很听话，按照约定躲藏，避免了类似事情的再次发生。 还有，在那个年代里，麻雀特别多，一批批的麻雀经常飞来抢农作物果实。每年春天，生产队播种稻秧，发芽的谷种子刚撒在秧田里，一批麻雀就飞过来抢谷种吃。不到两天，一块秧田的稻谷种就被麻雀吃光了。队长非常恼火，经常派几个青年去驱赶麻雀，刚赶走一批麻雀又来一批。于是，一场捕捉麻雀的活动开始了。在夜里，麻雀会经常躲在草屋底下，人们就用手电筒去照，然而用鱼网捕捉。每晚，他们至少也能捕捉十几只麻雀。我们小伙伴也参与捕捉麻雀活动。记得那时，我们住得房子都是土木结构，外墙都有几个墙洞。平时，我们看到这些墙洞边上有麻雀粪，就断定里面就有麻雀蛋。于是，我们搬来楼梯，对准洞口爬上去，伸出右手往墙洞里摸。一只，两只，三只……一直掏出九只麻雀蛋。后来，我们又摸了几个墙洞，掏出二十几只麻雀蛋。我们高兴极了，就把这些麻雀蛋拿回家用水煮着吃。大家吃得津津有味，有说有笑，快乐非凡。 那天也是周日，我们几个小伙伴又到阿槐家去玩。阿明提议，“今天我们还是玩瞎子抓鱼吧，抓到谁，谁就做瞎子。第一个谁来做瞎子呀？”阿槐应道:“我先来做瞎子。”于是，阿明拿出一块红布，把阿槐的双眼扎紧，让他看不见对方。其余的伙伴不断地躲闪，生怕被人逮住。这是，阿槐的爸爸干活回家，也站在庭中看热闹。阿槐叉开双手不停地摸，摸呀摸。突然，他抱住一双大腿，尖叫着:“我抓住你了。”大家拍腿大笑，阿槐解开红布，原来抓住的是自已的爸爸，不好意思地笑起来。 童年生活已成梦，再也回不过去。人到古稀之年，怀旧岁月是常情。真的，童年时代多快乐，生活上虽然过得清贫，但还是过得很快乐。跳皮筋，捉迷藏，捅蜂窝，掏鸟蛋，下河摸鱼等，类似活动经常映入眼帘。我们在自由自在，天真活泼中快乐成长。看今朝，现在的孩子，童年时代就失去了天真烂漫的自由，活动空间少，上学压力大，竞争力强。白天上课，夜间参加各种技能培训。当然，这是体现了社会的进步，教育的发展。但是，也要兼顾儿童的体能发展。如果能迅速解决上述状况，那么下一代孩子在童年时代也能享受到一个无压力、无烦恼的自由自在的活泼空间，快乐地成长。 2025.9.10.