以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章，—— 东旺乡小学庆祝第41个教师节大会圆满成功

东旺乡小学

　　金秋送爽，丹桂飘香。为弘扬尊师重教优良传统，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师们的责任感、使命感与荣誉感，9月10日上午，香格里拉市东旺乡小学在篮球场隆重举行主题为“以教育家精神铸魂强师 谱写教育强国建设华章”的第41个教师节庆祝大会。

　　东旺乡党委书记肖建华同志、东旺乡党委、政府部分领导及东旺乡各站所负责人出席大会。学校全体师生参加活动，大会由张格、七林汪堆两位老师主持。

升国旗铸初心 奏国歌强使命

　　大会伊始，全体起立，伴随着雄壮的中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起。少先队员行队礼，全体教师及与会领导行注目礼，庄严的仪式感让现场师生心中的爱国之情与尊师之意愈发浓厚，也正式拉开了此次教师节庆祝大会的帷幕。

　　随后，主持人向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们致以节日的问候与崇高的敬意，“老师，您辛苦了！教师节快乐！”的真挚祝福响彻校园，温暖了每一位教师的心。

校长致辞寄厚望 砥砺奋进谱新篇

　　升旗仪式结束，学校党支部书记、校长吴建军同志发表题为《躬耕教坛守初心，桃李芬芳谱华章》的致辞。​

吴校长首先向全体教师致以节日祝贺，对长期关心支持学校发展的东旺乡党委、政府及社会各界表示衷心感谢。他回顾了过去一学年学校在教育教学质量提升、校园基础设施完善、学生综合素质培养等方面的丰硕成果，强调这些成绩的取得离不开全体教师的辛勤付出与团结协作。

　　致辞中，吴校长对全体教职工提出两点要求：一要牢记为党育人、为国育才初心使命，主动践行教育家精神，不断提升专业素养；二要深耕课堂教学，用心关爱每一位学生，以更饱满的热情投身乡村教育事业，为谱写教育强国建设华章贡献东小力量。

　　最后，吴建军校长以“追逐光、成为光、散发光”三个关键词与全体教职工共勉，提出明确期望。

“追逐光”——在学习中坚守初心：他希望老师们主动追逐新的教育理念与先进教学方法，学习榜样精神，跳出舒适区，更新知识结构，以对教育的热爱与敬畏，坚守为党育人、为国育才的初心。

“成为光”——在坚守中点亮学生：鼓励老师们立足课堂与岗位，以耐心引导、真诚关怀、默默守护成为学生成长路上的 “明灯”，用平凡坚守书写不凡教育人生。

“散发光”——在使命中照亮未来：强调教师的价值不仅在于当下的课堂，更在于以自身的言传身教，将责任、担当与家国情怀传递给学生，汇聚成教育强国的力量，照亮民族复兴之路。

代表发言传心声 坚守初心显担当

　　随后，大会进入交流发言环节。班主任代表冯玉婷、教师代表曲培尼玛、幼儿教师代表唐晓丽三位不同岗位的代表依次登台，结合自身工作实际分享教育心路与实践感悟。他们的发言或饱含班级管理的温度，或深蕴教育本质的思考，或彰显幼教工作的温情，以真实故事与真挚情怀打动了在场每一位听众，生动诠释了东旺乡小学教师“坚守初心、勇担使命”的精神底色。

冯玉婷：以“共情与信任”浇灌班级成长之花​

　　冯玉婷作为班主任代表，入职三年、连任三年班主任的冯玉婷老师以“从忐忑新手到笃定同行”为脉络，分享了乡村小学班级管理的实践心得。她坦言初任班主任时曾陷入“立规矩、抓纪律”的误区：运动会上，精心制定的分工表因学生紧张失控而乱作一团，直到蹲下身安慰发抖的举牌学生，才明白“比起完美计划，更要接住孩子的情绪”。

　　基于这份顿悟，她逐渐摸索出适合农村学生的管理方法：第二年依据学生性格特长“量才任用”，让爱运动的学生组织课间活动、爱手工的学生牵头手抄报创作；第三年则大胆“放权赋能”，选拔“课堂小管家”检查作业、“调解小能手”化解矛盾，连大扫除都由宿舍长自主分工。“最好的管理，是让孩子把班级当成家”，冯老师特别提到，针对班级留守儿童较多的情况，她用日常陪伴织起“温暖的网”，而孩子们递来的一颗糖、一句“我们会努力”，都是她坚守的动力。她的分享以小见大，将“爱心、耐心、细心”融入具体故事，让“用爱浇灌、用心培育”的理念落地生根。

曲培尼玛：以“思考与担当”诠释教育本质之责

　　教师代表曲培尼玛老师，则从教育本质的深度思考出发，分享了对“教育者使命”的理解。他讲到：教育是“点燃”而非“灌输”，要呵护学生的好奇心与探索欲，让粉笔书写思维的火花；教育是“浸润”而非“速成”，需尊重成长规律，关注人格塑造而非仅看分数；教育是“双向奔赴”，师生在教学相长中彼此成就；教育是“千钧之责”，关乎家庭希望与民族未来。​

　　“我们既要做传授知识的‘经师’，更要做塑造品格的‘人师’”，曲培尼玛老师结合工作实际谈到，在教育管理中，他始终以“责任”为标尺，无论是课程设置还是学生管理，都坚持“以生为本”。他特别提到，面对教育数字化转型的挑战，自己主动学习新技术，只为更好地赋能教学。他的发言既有理论高度，又有实践温度，彰显了教育工作者“深耕不辍、担当有为”的职业追求。​

唐晓丽：以“温柔与陪伴”守护幼儿成长之路​

　　幼儿教师代表唐晓丽老师，则聚焦幼儿教育的特殊性，用“润物无声的坚持”诠释幼教人的初心。她提到，幼儿教师的工作没有惊天动地的壮举，却藏在每一个细微的陪伴瞬间：是手把手教孩子系鞋带时的耐心，是鼓励胆小幼儿站上舞台时的温柔，是见证孩子第一次主动分享玩具时的感动。“孩子们像春天的嫩芽，需要用真心去呵护”，唐老师坦言，面对幼儿的哭闹与懵懂，她始终提醒自己“多一份包容，多一份等待”。

　　她分享了一个暖心故事：班上一名内向的孩子从不参与集体活动，她每天陪孩子画画、讲故事，两个月后孩子终于主动举起手想表演儿歌。“那一刻，我真切感受到教育的温暖力量”。唐老师表示，幼教不仅是看护，更是用智慧发现每个孩子的潜能，用陪伴助力他们迈出成长的第一步。她的发言温柔而坚定，展现了幼儿教师“以爱为基、以情育人”的专业素养与职业温情。​

三位代表的发言虽各有侧重，却共同指向“教育初心”这一核心。从班主任的班级温情管理，到幼儿教师的细致陪伴，再到教育工作者的深度思考。真挚的分享赢得了现场阵阵掌声，不仅展现了东旺乡小学教师队伍的多元风采，更凝聚起全体教职工“躬耕教坛、砥砺奋进”的强大力量。

领导讲话鼓干劲 凝心聚力促发展

　　9月10日上午，东旺乡小学举行第41个教师节庆祝大会，乡党委书记肖建华出席并讲话。

　　他代表乡党委、政府向全体教育工作者致以节日问候，向支持乡教育事业的社会各界表示感谢。他肯定了过去一年全乡教育在办学条件、改革推进、质量提升等方面的显著成效，指出成绩凝聚着教师们的智慧与汗水。并强调，乡党委、政府将始终坚持教育优先发展，加大投入、关心教师，保障教师“安心、热心、舒心、静心”从教。同时对教师提出三点期望：一是牢记教育家精神，坚守立德树人初心；二是探索乡村教学模式，提升课堂质量，缩小城乡教育差距；三是引导学生厚植家乡情怀，培养德智体美劳全面发展的时代新人，为乡教育高质量发展和乡村振兴贡献力量。

团建聚力焕新能 师者同心逐光行

　　肖书记讲话结束后，大会主体环节圆满落幕。随后，学校组织全体教师开展团建及庆祝活动，通过趣味游戏、交流座谈等形式，增进教师之间的凝聚力与向心力，让老师们在轻松愉快的氛围中度过属于自己的节日。

　　此次教师节庆祝大会的成功举办，不仅让全体教师感受到了节日的温暖与职业的光荣，更凝聚了共识、鼓舞了干劲。下一步，东旺乡小学全体教师将以此次庆祝大会为契机，勠力同心，践行教育家精神，砥砺深耕、笃行不怠，为谱写教育强国建设华章及学校教育事业的蓬勃发展不懈奋斗。此次教师节庆祝大会的成功举办，不仅让全体教师感受到了节日的温暖与职业的光荣，更凝聚了共识、鼓舞了干劲。下一步，东旺乡小学全体教师将以此次庆祝大会为契机，勠力同心，践行教育家精神，砥砺深耕、笃行不怠，为谱写教育强国建设华章及学校教育事业的蓬勃发展不懈奋斗。

编辑：田刘强

图片：办公室

初审： 洛桑江才

复审：尼马七林

终审：吴建军