难忘師恩

金真

在岁月长河的深处，总有一些人和事，如璀璨星辰，照亮我们前行的道路，温暖我们的心灵。对于我来说，在湘潭市二中就读的那段时光，便是这样一段满溢着温暖与感动的岁月，而沈章位老师和李传秾老师，无疑是这段岁月中最耀眼的存在。

沈章位老师，身材清瘦，不注重外表修饰，总是穿着朴素的衣衫，走在校园里，如同一株质朴的白杨。他讲课的时候，声调平和，没有激昂的呐喊，没有夸张的手势，可那简洁明了的语言，却如同一条清澈的溪流，将知识的养分，缓缓注入我们的心田。他的数学课，是我学生时代最期待的课程。每一个复杂的公式，每一道难解的习题，在他的讲解下，都变得简单易懂。

据说，沈老师大学所学专业并非数学，可他凭借着对教育事业的热爱，对知识的执着追求，硬是在数学教学领域闯出了一片天地，成为二中公认的三位杰出数学老师之一。记得当年上几何课，他随手一挥，一支粉笔在黑板上轻盈游走，转瞬之间，一个圆润完美的圆形图案便跃然眼前，其精准与美观，丝毫不输圆规所画。那一刻，教室里惊叹声此起彼伏，而沈老师只是微微一笑，继续他的授课，那云淡风轻的模样，却在我们心中种下了一颗崇拜的种子。

沈老师的才华，远不止于数学教学。他就像一本厚厚的百科全书，古典文学、琴棋书画、诗词歌赋，无一不通，无一不精。他的书法，更是一绝，在湘潭城享有盛誉。上世纪五、六十年代，他书写的“香花园”“红月亮电影院”“湘潭饭店”等招牌，字体飘逸洒脱，笔力刚劲有力，宛如城市的文化名片，吸引着无数路人驻足欣赏，成为湘潭街头一道独特的风景线。

有同学曾用一首诗来形容沈老师：“温文尔雅德艺馨，满腹经纶博古今。三尺讲台育桃李，一笔好字耀潭城。”这首诗，恰如其分地描绘出沈老师的风采，也道出了我们对他深深的敬爱。

沈章位老師

　　李传秾老师，与沈老师有着截然不同的风格。他身材高大魁梧，站在讲台上，如同一座巍峨的山峰，给人一种强烈的压迫感。然而，这种压迫感，很快就会被他激昂的授课风格所驱散。他讲物理课的时候，嗓门洪亮，声音如同洪钟，穿透教室的墙壁，传到相邻的教室里。他的每一个动作，每一个表情，都充满了激情，仿佛在告诉我们，物理世界是如此的奇妙，等待着我们去探索。

李老师的人生经历，充满了坎坷与波折。他早年是中南矿冶学院（现中南大学）的马列主义讲师，有着光明的前途。然而，命运却和他开了一个残酷的玩笑，特殊的历史原因，让他下放到湘潭市二中教授物理。尽管专业不对口，可他没有丝毫抱怨，而是以更加饱满的热情投入到教学工作中。他认真备课，精心设计每一堂课，只为了给我们呈现最精彩的物理知识。

高中毕业后，我与李老师失去了联系，但他的音容笑貌，却始终铭刻在我的心中。那高大的身影，那严肃认真的教学态度，那激昂有力的讲课风格，还有黑板上工整的仿宋体板书，都如同电影画面一般，在我的脑海中不断回放。

后来，我了解到李老师更多的故事。他29岁那年，也就是1949年11月，考入湖南大学政治系。在校期间，他积极向上，担任了新中国成立后湖南大学第一届学生会主席。大学毕业后，他被分配到中南矿冶学院政治教研室，成为一名讲师。然而，1957年的“反右”运动，却将他的生活彻底打乱，他被错误划为“右派”，下放至湘潭市二中。

在那段艰难的岁月里，李老师不仅要承受精神上的压力，还要承担繁重的体力劳动。无论烈日炎炎，还是寒风刺骨，校园里总能看到他忙碌的身影。他戴着破旧的草帽，穿着洗得发白的旧中山装，在厕所里掏粪清扫，在菜地里挑粪施肥，在猪圈里喂养肉猪。每当食堂“打牙祭”，他又成了操刀的屠户，光着膀子，熟练地杀猪。这些场景，与他曾经的讲师身份，形成了鲜明的对比，让人看了，心中满是心酸与同情。

但李老师并没有被生活的磨难打倒，他始终保持着对党的忠诚，对教育事业的热爱。文革结束后，他得到平反，多年来，他坚持不懈地申请入党，终于在1985年，65岁高龄时，光荣地加入了中国共产党，实现了自己多年的心愿。凭借着在教学和学生思想政治工作中的突出贡献，他成为湖南省第二批享受国务院特殊津贴的专家。即便后来身患多种疾病，行动不便，他依然坚持每月给学生上两三次党课，用自己的亲身经历，激励着一代又一代的学子。

李传秾老師和他的学生

　　沈章位老师和李传秾老师，他们都是平凡的教育工作者，没有惊天动地的壮举，没有轰轰烈烈的事迹。然而，他们在平凡的岗位上，默默耕耘，无私奉献，用自己的知识和品德，照亮了我们前行的道路。他们的敬业精神，他们对党的无限忠诚，如同一座座灯塔，在岁月的长河中，始终指引着我，激励着我不断努力，奋勇向前。

如今，每当我回忆起在湘潭市二中的那段时光，心中便充满了温暖与感激。感谢命运，让我在最美好的年华里，遇见了这样两位好老师。他们的教诲，如同一盏明灯，照亮二中学子前行的道路；他们的精神，如同一座丰碑，永远矗立在二中学子的心中。

谨以此文献给第41个教師节！向所有的老師们致敬！