我的老师

康伴人生

　　从幼儿园到大学，在近二十年的求学生涯中，除了父母，对我影响最大的便是老师。是他们为我插上了知识的翅膀，带着我飞往理想的地方，让我一步步踏实地走在人生的道路上。

今年，恰逢我小学毕业六十周年。今天又正值教师节，写下这些文字，只想好好感恩——感恩每一位曾给我关爱、教我成长的老师。

　　1、背我就医

那是1962年初夏的一天清晨，小妹的哭声把我从睡梦中惊醒——母亲天不亮就下地了，小妹醒后见不到妈妈，哭得很厉害。我揉着惺忪的双眼从屋角小床上爬起来，想从小床踏板跳到斜对面的大床踏板上去，因距离稍远，就想踩着地面上一块木板过去，谁想到那上面竟立着根钉尖朝上的铁钉，我一脚踩下去，钻心的疼让我摔坐在地上，我连忙扯下带钉的木板，脚底的血立即涌了出来，我慌忙找了块旧布裹上，没敢告诉后来回家的母亲——怕她担心，更怕她怪我不小心。

早饭后，同班的张兵来喊我上学，出了门，是他背着我到学校的。上课后，他把我脚被钉子扎伤的事告诉了郁文红老师。郁老师立刻让我脱鞋让她查看，当看到我球鞋里浸透了血，还听说钉子是生锈的，二话没说，弯腰就把我背在了背上。

她一路小跑将我背到了场部门诊室。那里的大夫立即为我清洗伤口、止血包扎，并为我打了防破伤风的针。完事后，郁老师又将我背送回家，并细细跟我母亲说明了情况。母亲拉着她的手一再道谢，她只是笑着说“应该的”。

六十多年过去了，那天郁老师弯腰背我的动作、后背传来的温度，从来没从我的记忆里淡去过。那份藏在背影里的关爱，一直暖到了今天。

　　2、文艺之光

小学六年级的第一学期，班里要排二人表演唱《小放牛》，我被选作男主角放牛娃，和一位女同学搭档。自小爱唱歌的我，却是头一回登台，更何况是要边唱边跳的表演，心里直打怵。

是艺术指导吴文英老师拉着我们一遍遍磨细节——手怎么抬、步子怎么迈、唱到哪句该带笑，她手把手教，从不嫌烦。靠着一次次认真排练，元旦晚会那天，我们在淮海农场大礼堂的舞台上，完美地表演了这个节目。台下的掌声特别响，现在想起来，那阵热烈的反响，大概也算小小的“轰动”了。

后来，吴老师又带着我们排一个海防军民抓特务的情景剧。那时候我个子特别矮小，可她偏偏让我演美蒋特务头目——现在才懂，那是她特意给我的机会，是藏在角色里的信任与培养。

如果说其他老师为我铺了文化的底色，那吴文英老师，就是为我的人生打开了文艺的窗。从那年的舞台开始，我心里悄悄埋下了对文艺的喜欢，也让之后的日子，多了许多不一样的色彩。

　　3、“状元”与良师

小学六年级，我们的班主任有些特别——别的班班主任多是语文老师，我们的班主任金殿林老师，教的却是算术。他那时刚二十出头，从盐城师范专科学校毕业来校，就接了我们毕业班，明明学的美术专业，算术课却教得格外好。

1965年小学毕业，我去射阳县临海镇的临海中学参加片区小升初考试，周边好几所小学的学生都来了。没想到，我成了那次考试的“片区状元”：算术99.5分，只扣了0.5分；语文94.5分，尤其是作文《写给越南小朋友的一封信》，超常发挥拿了高分。

听说我考得好，金老师特别高兴，特意跑了一趟我家，跟我母亲报喜。我当时不在家，他还以为我是考得得意，出去疯玩了——其实我压根不知道成绩。他跟母亲说，以我的分数能去教学质量更好的临海中学，但路远要住校；考虑到家里的经济条件，他建议我就近上苇荡中学。母亲听了他的话，后来我就在苇荡中学读完了初中和高中，那里留下了我好多美好回忆。

后来金老师调去了场部机关。1985年我母亲去世，我去机关办手续时见过他，可他正忙着工作，我没好意思上前打扰，也没来得及说句感谢。

再后来，我四处打听他的消息，却得知他已不幸病逝。那份没能说出口的感恩与敬意，成了我心里再也弥补不了的遗憾。

　　六十年岁月磨淡了许多记忆，却磨不掉老师们的身影与教诲，尤其是何芷芳校长给予我多年的特别关爱。这份感恩珍藏在心底，伴我走过半生，也愿能借着这文字，遥寄给每一位曾点亮我前路的师者。