<p class="ql-block">小巴掌日写作第41个教师节专辑</p><p class="ql-block">作品10号</p><p class="ql-block">记忆中的朱老师</p><p class="ql-block">作者：姜博耘</p><p class="ql-block">在我心中，有一位独特的老师，她既有个性又严厉负责，同时又亲切如友。她是我们的英语老朱老师。</p><p class="ql-block">初一下学期,带着新学期的茫然与无措，我初次见到了她。她站在讲台上，脸上既威严又亲切，穿着并不张扬。她一个个询问我们的名字,又用抑扬顿挫但语速稍快的声音介绍自己。我姓朱，大家可以叫我朱老师。她担任英语课程老师，声音里没有一般老师的凌厉,而是平静温和中带着力量，班里顿时安静下来。初次见面，我对她印象颇深，但经过大半年的相处，我发现了她许多闪光的品质。</p><p class="ql-block">她做事干练，走路也很轻捷，一想起她，脑中就浮现出她拎着一个包，包里装着一大堆英语资料，快速走在走廊上的场景。有一次闲暇时，她向我们娓娓道来如何考进大学以及大学之后的有趣生活。她经常用一些故事来讲述英语和语文的不同以及学英语的方法。</p><p class="ql-block">有一天，她让我去办公室，她伏在堆满各类英语资料的案头上，正在改着默写本。她拿出我的默写本说:“你的默写有一些粗心的小错误。”</p><p class="ql-block">我有些害怕，怕她责怪我，但她只是用笔尖指着，一个一个告诉我每一个知识点及问题。每一个小错误她都不放过，她圈圈写写，帮我添改了许多，然后语重心长地说：“每写一个英语句子都要仔细，都要有知识点的依据。“我有些惊愕地点了点头，走出了她的办公室。看着那认真改过后的红黑交加的默写纸，我站在原地，心中盈满感动，又后悔方才未说出一句向她道谢的话。</p><p class="ql-block"> 我对英语，对她都有了重新的认识。雨润桃李芳满枝，脑中又浮现出你晨间在带领我们读单词的画面。</p>