【迎教师节 弘强国志2025】，美丽的邂逅

晶莹水滴

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美篇号：11793436

图片：手机自拍

音乐：回忆中的温暖时刻

（美篇提供）

老师，在我的认知里，是一个非常亲切又美好的称呼。

在我70年的人生中，从幼儿园开始，在不同的年龄阶段，无论是作为学生，还是作为社会上的成年人，邂逅了很多的老师，得到过很多老师的教育和指引、教诲与帮助。所以，老师一直存在于我身边，不曾缺席，从未远离……

记得在小学五年级的时候，学校组织开联欢会，每个班都要出演节目。当时我在的班级的班主任是一位女老师，宣布全班来一个大合唱，担任大合唱的指挥，先由大家推选出3名同学，然后三人一起站在老师和全班同学面前，给一段歌曲打拍子，最后决定担任这次班级大合唱的指挥。很高兴地说这件光荣的事情，落在了我的肩上。

其实也是老师给出的一句评语“你打拍子比别的同学有节奏感，能打在点上”。

就这样把班级大合唱的指挥任务交给我这个即不懂音乐，也不会唱歌的人。在以后为数不多的合唱练习中，我绞尽脑汁回想以往看过的大合唱中指挥者的动作，征求老师的意见。其实老师也明白，面对我们这些毫无音乐培训的孩子们，只要大家尽情地热唱，完成演出就好。所以，老师几乎不提任何的要求，只要我的拍节打对即可。我几乎是在没有任何的压力下，和全班同学一起完成了这次班级大合唱的演出。

现在回想起来，心里满满都是对班主任老师的感激之情，毕竟那是我唯一的一次站在舞台中央，在全班同学面前，感受到了一种“偏得”的美好体验。

至今，心中的那个久远的美好时刻，仍珍藏在记忆中不舍得丢进流逝的光阴里。

至今仍清晰的记得，一次在下班回家的路上，突然偶遇了小学四年级时的班主任老师。我上前和老师打招呼，致以问候，望着老师那双湿润的眼睛，老师说：没有想到这么多年（有二十余年）过去了，你还记得我，主动和我打招呼，让我好感动啊……我恳切地说，学生怎能忘记老师呢……在那短暂的时间里，我看到了老师的容貌已从年轻洒脱变成了岁月沧桑，而我在老师深沉的目光中，应该是成长后的大人了吧。

那一年，当我陪伴着女儿走进小学校园的那一天开始，我邂逅了女儿的班主任老师，这是一位年轻的语文老师，当时她的班级有近50名的学生，其原因学校是全市最好的实验小学，除了学区内的学生以外，通过各种关系甚至花钱进来的学生占有相当的人数。所以每一位老师的工作量都是超负荷的。老师不仅要高质量的完成教学工作及各种考核事项，还要处理学生随时出现的问题，在繁忙的教学工作中，还要与学生家长及时沟通。老师对学生的观察，也是细致入微，女儿上课时爱溜号，老师及时与我沟通情况，于是我在日常生活中，加强女儿注意力的训练，提醒女儿每做一件事情，都要认真，不磨蹭，学习时是这样，玩的时候也是这样。培养女儿在规定的时间里，集中精力做好该做的事情。渐渐女儿有了很大的改进。老师发现二年级的女儿，汉字写的好，已超出同班同学的水平，经常在班级的同学面前给予表扬和鼓励，这无疑激发了女儿对学习的积极性，特别是在完成每一天的大量的作业之后，都会坚持写满一页方格纸的汉字，这是我指定给她的家庭作业。

我也常常看到老师是带病坚持工作。我作为学生家长，深知老师的辛苦，所以无论是家长会，还是个别面谈，辅导家庭作业的方方面面，我都会积极主动配合老师的工作，深得老师的好评。老师说如果每一位学生家长都像你这样，我们的工作也会觉得轻松很多。

其实，作为孩子的家长和老师一样，担负着对孩子的教育，培养的职责，只是两者重点不同，目的是完全一致的，而老师倾尽全力为教育学生所做出努力，更是敬业精神和高于亲情的大爱，令人敬佩与感动。

如今我的女儿已是站在大学讲坛上的一名讲师，我虽然不懂她教授的专业（欧洲古典文学•莎士比亚文学研究），但我家的这位老师总会在和我见面的那一刻起，就饶有兴致的、喋喋不休的，与我分享着她的一切。

她和她的学生之间的对话与互动，从大学一年级学生的可爱又单纯的提问，到大学四年级学生的毕业论文能否按时提交的担心忧虑，等等诸多话题可以说是应有尽有。尽管我和她，无论在学历和学识方面存在着很大的距离，但她对我就像和朋友一样，是第一个乐于与我分享的人，我自然非常高兴地做她的忠实倾听者和快乐的分享者。

多年以来，年过花甲的我，兴致勃勃的在美篇的文字中徜徉，目的是重拾学习语言探索文字的魅力。

一个不经意，我走进了美丽的诗句中不能自拔，此时我邂逅了一位美丽又隽秀的“中年少女”，她用带有魔力的语言，引领着我走进了文字的美丽花田。她那独具魅力的人格与出众的才华，吸引着我全神贯注地走进了我梦寐以求的文字世界。

正是有了一个美丽的邂逅，接踵而来的是更多数不清的有缘相遇，原来平凡无奇的我，也可以在教师交流园地里，与心中敬重的老师们成为朋友、知己、同行者。

我的人生路上，自从邂逅了老师，在我的成长进步中，在我的精神世界里，在我的心灵深处，都留下了老师那美丽的闪光的身影……

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