<p class="ql-block"> 前言</p><p class="ql-block"> 在中华优秀传统文化的浩瀚星河中，纸雕艺术以其独特的魅力熠熠生辉。从汉代的剪纸雏形，到如今融合现代设计理念的创新作品，纸雕不仅是一门技艺，更是文化传承的生动载体。然而，在时代浪潮的冲击下，这门古老艺术面临着传承断层的挑战。</p><p class="ql-block"> 美术课堂作为文化传承的重要阵地，肩负着让纸雕艺术焕发新生的使命。如何将传统纸雕的深厚底蕴与现代教育理念相结合？怎样引导学生在掌握技法的同时，真正理解其文化内涵，实现从技艺学习到文化传承的跨越？这些问题亟待深入探究。本文聚焦传承理念下的美术课堂，深入剖析纸雕艺术的教学策略，通过创新教学设计、融入学科元素、结合现代技术等方式，探索让纸雕艺术在校园中扎根、生长的有效路径，助力传统文化在新时代绽放光彩。</p> <p class="ql-block">文昌市教育研究培训中心黄保旭教研员亲临指导</p> <p class="ql-block">我校教研室杨绪志主任亲临指导</p> <p class="ql-block">我校符诗涯美术组长亲临指导</p> <p class="ql-block">课堂活动记录</p> <p class="ql-block">课堂活动记录</p> <p class="ql-block">课堂活动记录</p> <p class="ql-block">学生与作品合影</p> <p class="ql-block"> 传承之路，始于课堂，成于匠心。在美术教育的沃土上，纸雕艺术不仅是技艺的传授，更是文化基因的延续。通过创新教学策略，我们让古老的纸雕焕发时代生机，让学生在指尖跃动中触摸历史，在创意实践中坚定文化自信。未来，愿这份探索与坚守，能让更多传统艺术之花在校园绚丽绽放。</p>