<p class="ql-block"> 为夯实教学常规管理，提升教师材料撰写规范性，9月9日，临涧镇中心校语文教研员吴晓丽老师组织召开了语文教学常规培训会暨临涧镇中心校语文学科第一次集体备课活动，临涧镇全体语文教师参加活动。</p> 常规培训 <p class="ql-block"> 培训中，教研员吴晓丽老师结合优秀案例，明确了各材料的撰写要点：教学目标需紧扣课标与学情，突出可操作性；教案设计要注重活动环节与学生互动；作业批改需及时且评语具指导性；教学反思要聚焦课堂问题与改进方向。同时，针对教师常见的材料撰写误区，教研员现场答疑，给出实用建议。</p><p class="ql-block"> 此次培训干货满满，有效解决了教师在常规材料工作中的困惑，为后续教学工作的规范化、精细化开展注入动力。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 为精准把握低年级语文教学方向，夯实学生语文基础，随后，临涧镇中心校一年级语文组开展了上册第一、二单元集体备课活动，全体教师齐聚一堂，共探教学思路。</p><p class="ql-block"> 备课中，老师们聚焦单元核心目标：一是帮助学生认识常用汉字，掌握正确的读写姿势，培养识字兴趣；二是引导学生朗读课文，感受语言韵律，初步建立对课文内容的理解。针对“天地人”“金木水火土”等识字课文，大家分享了趣味识字方法，如结合图片联想、编儿歌记字形，让抽象的汉字变得生动；对于课文朗读，提出通过师生对读、拍手读等形式，调动学生积极性。</p><p class="ql-block"> </p> 领导讲话 <p class="ql-block"> 活动最后，临涧镇中心校副校长巩洪峰作总结讲话。</p><p class="ql-block"> 巩校长提出三点希望：</p><p class="ql-block">一是要把今天研讨的成果真正落实到课堂教学中，避免“备”“教”脱节，让优质思路转化为学生的实际收获；</p><p class="ql-block">二是要持续保持集备的积极性，日常教学中多交流、多碰撞，把集备变成解决教学难题、提升教学能力的常规抓手；</p><p class="ql-block">三是要聚焦学生需求，集备时多从学情出发，多思考“学生怎么学”，让教学更精准、更高效。</p><p class="ql-block"> 巩校长提出，希望大家以这次集备为新起点，互帮互学、共同进步，把学校的教学质量再提一个新台阶！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，让老师们明确了方向，也凝聚了团队智慧，为后续课堂教学的高效开展奠定了坚实基础。未来，临涧镇中心校将继续以研促教，助力孩子们在语文学习中快乐启航！</p>