01 序章 把感恩写进九月的天空 <p class="ql-block">九月的阳光，因为老师而温柔；</p><p class="ql-block">九年的成长，因为实验而完整。</p><p class="ql-block">今年，我们让1—9年级同学在同一条“感恩坐标”上，用童画、用诗歌、用镜头，把“老师好”说给整个校园听。</p> 02 预热｜一张便利贴，温暖整条走廊 <p class="ql-block"> 9月6—7日，各班孩子把最想说的那句话，写在五彩便利贴上，贴成一条“心语长廊”。“老师，我想对您说——”短短一行字，是清晨第一束光。</p> 03 童声童画｜1—3年级：老师，我给您画张像 <p class="ql-block"> 圆嘟嘟的笑脸、夸张的眼镜、永远挺拔的粉笔手，再加一句拼音体祝福：“lǎo shī，nín xīn kǔ le！”课前一支歌——《每当我走过老师窗前》童声齐唱，把老师“唱”红了眼眶。</p> 04 匠心手作｜4—6年级：老师的小档案 <p class="ql-block"> 左边手绘Q版老师，右边三行小诗——“最喜欢的颜色／最常说的是／最闪亮的瞬间”全被写进诗里，画进心里。</p> 05 少年演说｜7—9年级：长大后我就成了你 <p class="ql-block"> 师恩如光，感恩师情。老师，我想对你说……</p> 06 高光｜9月10日 教师红毯日 <p class="ql-block"> 7:20分校礼仪生分列红毯两侧，焦灼与期待交灼成炬；老师们一出现，他们霎时把晨压已久的欢呼引爆:“老师，今天您最闪亮！”</p> 07 彩蛋｜把“感恩”变成习惯 <p class="ql-block"> 教师节只有一天，但“敬师礼”已写进实验学校常规：走廊问好、课前一支歌、作业工整、轻声慢步……让每一天都成为老师的“节日”。 </p> 08 尾声｜师恩如光，我们一路追光 <p class="ql-block"> 从一年级的“老师好”，到九年级的“老师再见”，实验校园用九年把“感恩”熬成一碗热汤，温暖老师，也温暖孩子。</p><p class="ql-block"> 今天，我们把所有掌声给你；</p><p class="ql-block"> 明天，我们带着你的光远行。 </p><p class="ql-block"> 祝全体教师节日快乐！ </p> <p class="ql-block">摄 影：陈厚源 张 影</p><p class="ql-block">编 辑：曹 迪</p><p class="ql-block">审 核：白晓俭 胡彩莲</p><p class="ql-block"><br></p>