<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>（班主任刘永军老师提前踩点并设计的研学路线图）</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">☘️序章☘️</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">破晓前的约定</b></p> <p class="ql-block">2025年9月7日（白露）凌晨4:20，夜色尚未褪尽，临县一中2415班的研学队伍已整装待发。出发前夜，组长带领组员前往饭店借来桌布，为采集露水做准备；家里，同学们细心收拾着便利贴、标本夹、剪刀与一次性手套，指尖的忙碌里藏着对黎明的期待。这场以"自然课堂"为名的研学之旅，从星子未眠时便写下了序章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">🍀第一章🍀</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">天际破晓，共赴晨光之约</b></p> <p class="ql-block"><b>追光者的足迹</b></p><p class="ql-block"> "当晨光撕破天际，我们追着第一缕朝阳踏上研学之路。"夜色未褪的山路间，少年们并肩前行，脚步声与呼吸声在寂静中交响。山脚下的雾气如轻纱笼罩，远处天际渐染橙红，直到第一缕金光刺破云层，朝阳跃出地平线——那一刻，云霞被镀成温暖的橘红与金黄，彼此的身影在晨光中凝成剪影，"一起看日出"从此成为2415班心底共同的温暖印记。</p> <p class="ql-block"><b>沉浸式日出礼赞</b></p><p class="ql-block"> 天色将明未明时的屏息等待，换来了朝阳喷薄而出的璀璨。同学们静立山巅，任金光淌过眼眸，将云霞烧成流动的油画。有同学轻声念起："这光芒因陪伴而更珍贵。"晨风中，青春的脸庞与朝阳同辉，定格成无需滤镜的青春纪念册。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">🌿第二章：草木有灵🌿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">标本里的自然密码，指尖上的植物课</b></p> <p class="ql-block"> 晨光里的草木还带着露水，同学们蹲下身，轻执剪刀小心翼翼采集叶片与花朵。指尖拂过叶脉的纹路，鼻尖萦绕着草木的清香，将自然的馈赠收入标本夹。"这是香兰草，俗称'香花'，正巧与数学老师同名！"不知是谁的发现引来一阵轻笑，愿数学老师如香花般，让幸福芬芳常在。</p> <p class="ql-block"><b>标本里的祝福</b></p><p class="ql-block">"这朵叫八宝，寓意吉祥如意。"标本旁的便签纸上，同学们写下祝福："祝健康长寿，安康顺遂。"每一份标本都是季节的切片，在观察与收纳间，植物的生长密码悄然扎根心底。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🌴第三章🌴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>气象站里的科学启蒙</b></p> <p class="ql-block"> 走进气象站，整齐的百叶箱、转动的风向标、聆听着讲解员的数据，将课本里抽象的气象知识化为可触可感的实景。听讲解人员拆解气温观测原理，看人工增雨设备的构造细节，同学们的笔记本上很快写满了注解。"原来天气预报是这样诞生的！"惊叹声里，科学的种子正在萌芽。</p> <p class="ql-block"> 2415大合照参观结束后，全体成员与气象设备合影。镜头定格的瞬间，阳光正好落在"2415"的班旗上——瞬间即是永恒，少年心事永存。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🌳第四章🌳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>花束里的师恩礼赞</b></p> <p class="ql-block"><b>玉蕊芳簇赠良师</b></p><p class="ql-block"> 研学基地里，第三小组围坐一起制作花束。为物理老师薛老师准备的花束被命名为"玉蕊芳簇"："玉"取自老师的名字，象征品德如玉；"蕊"与"芳簇"则喻指学生们如繁花般在师恩下绽放。当花束送到老师手中，欣慰的笑容与泛红的眼眶，是双向奔赴的温暖。</p> <p class="ql-block"><b>协作的温度</b></p><p class="ql-block">野地里，同学们席地而坐，合力整理标本、搭配花材。有人负责修剪枝叶，有人书写卡片，指尖的温度透过花枝传递，让每一束花都成了青春与感恩的结晶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">💐第五章💐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>沿途拾光，温暖日常</b></p> <p class="ql-block">路上遇到的环卫工人</p><p class="ql-block">晨光漫过公交站，穿校服的学生悄悄走近，走到了环卫工人旁边。老人停下手里的扫帚，朝学生摆了摆手，接受了采访，她额角的汗珠在晨光里闪着微光。</p> <p class="ql-block">平凡者的光芒迎着阳光，山脚下的工人拄着铁锹，后背满是汗渍，正专注地夯实地基。采访间，工人伯伯朴实的话语里，藏着最动人的敬业。同学们默默记下这一幕：生活的课堂，从不只在书本与远方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">🦋尾声🦋</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">行走的课堂，成长的足迹</b></p> <p class="ql-block">当研学队伍踏上归途，标本夹里的植物、笔记本上的笔记、相机里的合影，都成了这场"行走课堂"的见证。从追光日出到草木识趣，从科学探秘到感恩献礼，2415班的少年们在自然与人文的交响中，读懂了课本外的成长密码。这场研学之旅，终将成为青春里最珍贵的"实景课堂"。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">临县一中2415班第三研学组制作</p>