<p class="ql-block"> 下班时从办公室刚走到楼下，几个小不点"老师，老师……"地喊着，朝我跑了过来。我停下脚步问"怎么了？你们是哪个班的孩子？"有个伶牙俐齿的小男孩抢先说"我们班的同学教室里一个也没有，不知去哪了？"还没等我问，又有孩子抢着告诉我他们的班主任是谁？语文老师是谁？多有智慧的孩子呀！虽然才入学一个星期，他们就学会遇到困难找老师求救了。我刚想掏出手机给他们的班主任打电话，一个眼尖的说，"看！他们排着队从那个楼道出来了。"看着他们摆着小手跑走的身影，一股暖意涌上心头，尽管没有为这些机灵鬼做什么，但他们欢快的样子让我似乎明白了什么。"有时候孩子的成长可能就在一句话语，一个动作，一个眼神，一次鼓励，一个瞬间……"</p><p class="ql-block"> 今天的忙碌除了上课，大概都在沟通上吧！新来的哈萨克跟岗老师成了我的好帮手，她衣着朴素，工作态度认真，她和我交流了原学校的制度管理，要求很严，家校配合默契，老师干劲十足，看来她的认真和学校的培养也是密不可分的，我有些庆幸能和她成为合作伙伴。她和我一起改完了孩子们书写潦草的作业，有她的帮助，下午终于有时间来改一改自己的教学课件，理一理自己的工作思路，整一整自己棘手的事情……</p><p class="ql-block"> 开学一星期了，很多孩子并未进入学习状态，上课目光呆滞，学习的积极性不高。我好像对他们也没有严格要求，我难道在期待孩子自己的醒悟…...</p><p class="ql-block"> 刚回到家，一个平时有事发信息几乎当看不见，甚至有急事电话也不容易打通的家长破天荒地给我发来信息，态度诚恳地问这问那，我当然也不能辜负这份诚恳，拿出我的诚意跟她交流了很久很久，我期待她和孩子的改变。但愿我不是白费口舌吧……</p><p class="ql-block"> 抬头时发现外面天黑了，这些零零碎碎的事情充斥了我们的大部分时间，日复一日，年复一年，当撑不住时，"干不动了，精力不足……"似乎都不能成为我们工作懈怠的借口。</p><p class="ql-block"> 不论选择了哪条路径，不论身在哪个阶段，除了当下经历中的亲身体会，是不是便没有太多的价值和意义？</p><p class="ql-block"> 如果没有一点兴趣爱好，拿什么来维系我们脆弱的情感？拿什么来治愈我们疲惫的身心？</p><p class="ql-block"> 看着窗台上正值豆蔻年华的花儿，我是不是能得到片刻的缓解呢？</p>