龙风谈诗：格律雅韵，诗道千秋2

善德

今日谈（之六）何为格律诗的合掌

今天给大家说诗的另一大忌：合掌。

一、首先要弄清什么是“相关”

写一首诗需先确立立意，且一首诗仅一个核心立意。诗中所有句子都需围绕这一立意铺陈，句与句之间要互相关联、彼此衬托照应，遵循起承转合的逻辑，这便是诗句“相关”的要求。能做到这些，说明诗歌整体结构紧凑、内容完整，此即诗中句与句之间的“相关”。

二、何为“合掌”

“相关”不可过度，若过度则会导致两句意思相同。一首诗中，若有两句文字或语义完全重合，即为“合掌”。合掌是格律诗的大忌，创作时需严格避免。

三、为何合掌是诗家大忌？

格律诗篇幅有限，一首七律仅56字，一首五绝仅20字。若出现合掌，相当于将同一意思重复表述，会大幅缩减诗歌的内容容量，浪费宝贵的文字空间。

四、举例说明

道家祖师老子出生于涡阳县，道家祖庭天静宫位于涡阳县武家河（古称谷水）入涡河处，有人曾作诗句：

涡阳生老子，谷水育真君。

大道源斯土，五千言论深。

此诗前两句明显合掌：“谷水”属涡阳县境内，与“涡阳”所指地域高度重合；“真君”是老子的别称，与“老子”语义一致。后两句中，“大道”是《道德经》（即“五千言”）的核心思想，二者也存在合掌嫌疑。

五、特别注意

1. 合掌是诗家必须规避的大忌。诗句需做到“相关”，但绝不能“合掌”，核心在于把握好“关联”与“重复”的尺度——合掌本质就是同一语义的重复表述。

2. 合掌问题多出现于对仗中。律诗要求中间两联（颔联、颈联）对仗，创作时若把控不当，极易陷入合掌误区。

◦ 例1：神州千载秀，赤县万年春

“神州”与“赤县”均指中国，“千载”与“万年”均表长久时间，“秀”与“春”均含美好意境，两句语义完全重合，是典型的合掌。

◦ 例2：唐朝诗人宋之问诗句**“马上逢寒食，途中属暮春”**

清朝纪晓岚曾不客气地指出其合掌：“马上”与“途中”同义，“寒食”是暮春时节的节日，两句实则表述同一情境。

◦ 例3：“五湖迎晓日，四海沐朝晖”

“五湖”与“四海”均泛指天下水域，“晓日”与“朝晖”均指早晨的阳光，词义重复，构成典型合掌。

六、工对易致合掌的原因

诗词中的工对因追求形式高度对称，易引发合掌问题，具体原因可从三方面分析：

1. 词性对应过于严格：工对要求词性、结构甚至偏旁部首精准对应（如地名对地名、畜名对畜名）。这种严格对应可能迫使作者选用含义相近的词汇，若语境未形成差异，极易造成语义重叠。

2. 意象选择受限：工对常要求同类意象相对（如天文对天文、颜色对颜色），而同类意象往往承载相似的情感或象征意义，易导致两句意境趋同。

3. 形式优先于内容：过度追求对仗工整，可能使作者为满足形式规则，牺牲内容的独特性与丰富性，进而出现语义重复。

不过，高级工对能在形式与内容间达成平衡。例如杜甫诗句：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

“黄鹂”与“白鹭”虽同属鸟类（意象同类），但通过“两个”与“一行”的数量差异、“黄”与“白”的颜色差异、“鸣翠柳（近景静态）”与“上青天（远景动态）”的场景及状态差异，形成画面互补，完美规避了合掌。

七、规避合掌的关键方法

核心原则：在形式工整的基础上，通过词义引申、语境对比或虚实结合，让对句形成互补、递进或反差关系。具体可参考两种路径：

1. 制造差异对比：将同类意象置于不同场景，或通过数量、状态、动作等差异拉开语义距离。

如原句“暇晷共瞻景，征程相惬欢”中，“暇晷（闲暇时光）”与“征程（人生旅途）”虽指向不同，但均表达“顺遂的生活状态”，存在情绪雷同的合掌问题。可修改为“暇晷共瞻景，逆途同克艰”，以“逆途”与“暇晷”形成反义对仗，既保留工整形式，又通过“瞻景”与“克艰”的反差强化诗意。

2. 构建递进关系：通过语义深化避免重复。

如王籍《入若耶溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，虽“噪”与“鸣”同属声音动词（局部语义相近），但两句通过“蝉噪”反衬“林静”、“鸟鸣”凸显“山幽”的递进逻辑，从听觉感受强化环境的静谧感，化解了语义呆板的问题。

陈剑萍整理，张永利核对。

2025年08月27日

今日谈（之七）合掌现象举例分析

合掌是诗文对仗中“语义重复、无核心差异”的常见问题，表现为上下联人物、事件、情感或核心意象高度重叠，仅换用措辞却无新信息，以下为具体案例解析：

1. “华夏千山迎晓日，神州万里沐朝阳”

从对仗格式看工整，但词义层面存在严重重复：“华夏”与“神州”均为中国的代称，“晓日”与“朝阳”均指清晨的太阳，核心意象完全重叠，无任何差异化表达，属典型合掌。

2. “游雁比翼翔，归鸿知接翮”

“游雁”与“归鸿”均代指大雁，“比翼翔”与“接翮”均描述翅膀相接飞行的状态，上下联语义高度冗余。刘勰在《文心雕龙》中称此类现象为“骈枝”之病，即多余的重复表述，符合合掌特征。

3. “宣尼悲获麟，西狩涕孔丘”

此句从三方面构成合掌：

①人物重复：“宣尼”（孔子尊称）与“孔丘”（孔子名）指向同一人，无身份、视角差异。

②事件重复：两句均围绕“西狩获麟”（西边打猎时捕获麒麟）这一完整事件，上联聚焦“获麟”的核心结果，下联补充“西狩”的具体场景，却未新增“事件对礼制的影响”“孔子悲叹后的行动”等信息，本质是同一事件的复述。

③情感重复：“悲”（内心悲痛）与“涕”（落泪动作）均属于“悲伤”的核心情绪，无层次递进或角度转换。

整体如“孔子为获麟悲伤，孔子为获麟落泪”，句意冗余，属合掌。

4. “马色分朝景，鸡闻逐晓风”

“朝”与“晓”均为“早晨”的意思，上下联核心时间概念完全重复，虽“马色”“鸡闻”为不同意象，但因关键时间词无差异，仍构成合掌。

5. “千山披素裹，万壑挂银装”

“千山”与“万壑”均指广阔的山水，“素裹”与“银装”均形容白雪覆盖的景象，核心景物与描述完全重叠，属合掌。若改为“千山披素裹，孤雁掠寒江”，以“静态山水”对“动态孤雁”，形成意象差异，则可消除合掌。

陈剑萍编辑、张永利核对。

2025年08月29日。

今日谈（之八）对仗隔景分析

‌隔景对仗指上下联描绘的景物或意境缺乏关联性‌，例如季节冲突、时空错位或场景不协调，以下通过自然景观、时空错位和人文场景三类典型示例进行解析。‌‌

自然景观类隔景

‌季节冲突示例‌。

错误对仗：

雨润飞红春色好（上联）

霜白落叶月光寒（下联）

上联描绘春日细雨润花的生机，下联却转向秋夜寒霜落叶的萧瑟，季节差异导致画面割裂。‌‌

修正示例：

雨润飞红春色好

风吹醉蝶树花香

补充春日蝶舞花香的动态细节，保持季节统一。‌‌

‌天气矛盾示例‌。

错误对仗：

微雨小亭寂（上联）

斜阳古寺幽（下联）

上联写雨天亭中寂寥，下联却描述晴日古寺宁静，天气场景矛盾，违反自然规律。‌‌

时空错位类隔景

‌昼夜交替冲突‌。

错误对仗：

窗外雨声听更厌（上联）

阶前月色看还痴（下联）

雨天夜晚通常无月光，上下联景物存在昼夜逻辑矛盾。‌‌

修正示例：

窗外雨声听又厌

眉间心事攒犹多

下联转写听雨引发的愁绪，保持场景连贯。‌

‌空间跳跃过大‌。

错误对仗：

泰山云海千峰隐（上联）

扬子江波万舸流（下联）

上联聚焦泰山山景，下联突转长江水景，空间跨度缺乏过渡，意境割裂。‌‌

人文场景类隔景

‌情感主题偏离‌。

错误对仗：

瘦梅尚有千斤骨（上联）

归雁新捎一纸书（下联）

上联借梅喻志，下联转向思乡，主题关联断裂。‌‌

修正示例：

瘦梅尚有千斤骨

老马仍存万里心

通过“老马”延续坚韧主题，实现意境统一。‌‌

‌文化符号失谐‌。

错误对仗 ：

古寺残阳啼宿鸟（上联）

新堤细雨舞飞鸥（下联）

上联营造古刹暮色苍茫的厚重感，下联却写新堤细雨中的轻快画面，历史与现实场景冲突。‌‌

张永利、陈剑萍收集整理。

2025年08月30日

今日谈（之九）格律诗中的“失粘”与“失对”

格律诗的平仄规则，是诗意与韵律的“骨架”，“粘”与“对”便是支撑骨架的核心关节。一旦违背，便成“失粘”“失对”，沦为格律诗的典型“诗病”。今天我们就拆解这两个概念，用实例讲清“错在哪里”“为何不能错”。

一、失粘：联间平仄的“断裂”，韵律没了衔接

“粘”的本质是相邻两联的“衔接剂”——让前一联的“对句”与后一联的“出句”在平仄上保持呼应，避免全诗韵律断层。

1. 先懂“粘”：联间要“粘住”的关键

“粘”的核心规则只有一条：前一联对句的第二字，与后一联出句的第二字，平仄必须完全一致（二、四、六字中，第二字是“锚点”，四、六字可灵活但需呼应，第二字绝不能错）。

举个经典例子（王昌龄《闺怨》）：

• 首联（前一联）：

出句：闺中少妇不知愁（平平仄仄仄平平）

对句：春日凝妆上翠楼（平仄平平仄仄平）→ 对句第二字“日”（仄声）

• 颔联（后一联）：

出句：忽见陌头杨柳色（仄仄仄平平仄仄）→ 出句第二字“见”（仄声）

对句：悔教夫婿觅封侯（仄平平仄仄平平）

这里首联对句第二字“日”（仄），与颔联出句第二字“见”（仄）完全一致，就是“粘”的正确用法。再看二、四、六字：首联对句“日（仄）、妆（平）、翠（仄）”，颔联出句“见（仄）、头（平）、色（仄）”，也是“仄平仄”对应“仄平仄”，韵律衔接自然，读起来有起伏而不突兀。

2. 再看“失粘”：联间断了“气”

若违背“前联对句第二字与后联出句第二字平仄一致”的规则，就是“失粘”。比如把《闺怨》颔联出句改作：

首联对句：春日凝妆上翠楼（平仄平平仄仄平）→ 第二字“日”（仄）

改后颔联出句：闲看陌头杨柳色（平平仄平平仄仄）→ 第二字“看”（平）

此时“日（仄）”与“看（平）”平仄相反，就成了“失粘”。后果很直接：两联之间韵律断层，原本“仄→仄”的顺畅衔接变成“仄→平”的突兀跳转，读起来像“断了气”，失去格律诗的韵律连贯性。

更严重的“失粘”是重复平仄，比如前联对句是“平仄平平仄仄平”，后联出句仍用“平仄平平仄仄平”，全程无变化，韵律呆板如嚼蜡，毫无起伏感。

二、失对：联内平仄的“失衡”，句子没了呼应

“对”的本质是同一联内“出句”与“对句”的“对仗镜”——让两句在关键位置平仄对立，形成“一呼一吸”的节奏美。

1. 先懂“对”：联内要“对好”的关键

“对”的核心规则：同一联中，出句与对句的二、四、六字（关键位置），平仄必须完全相反，其中第二字是“底线”，绝不能错。

还是以《闺怨》首联为例：

出句：闺中少妇不知愁（平平仄仄仄平平）→ 二、四、六字：“中（平）、妇（仄）、知（平）”（平仄平）

对句：春日凝妆上翠楼（平仄平平仄仄平）→ 二、四、六字：“日（仄）、妆（平）、翠（仄）”（仄平仄）

出句与对句的二、四、六字完全“平仄相对”，尤其是第二字“中（平）”对“日（仄）”，精准契合“对”的规则，两句读起来一扬一抑，像对话般有呼应。

2. 再看“失对”：联内没了“呼应”

若违背“同一联出句与对句二、四、六字平仄相反”的规则，就是“失对”。比如把《闺怨》首联对句改作：

原出句：闺中少妇不知愁（平平仄仄仄平平）→ 第二字“中（平）”

改后对句：春风凝妆上翠楼（平平平平仄仄平）→ 第二字“风（平）”

此时出句第二字“中（平）”与对句第二字“风（平）”平仄相同，就是“失对”。再看二、四、六字：出句“平仄平”，改后对句“平平仄”，关键位置未对立，两句像“同一边说话”，没了“一呼一吸”的节奏，失去格律诗的对仗美感。

三、大白话总结：绝句里“粘”与“对”的区别

①粘（防失粘）：管“第二句和第三句”，核心是“二句第二字 = (等于)三句第二字”，保证句子“接得牢”，全诗韵律不断气；

②对（防失对）：管“第一句和第二句”，核心是“一句二四六字 ≠ （不等于）二句二四六字”，保证句子“有呼应”，单联节奏有起伏。

其实不用记复杂术语，写绝句时先看“一、二句第二字是否相反”（防失对），再看“二、三句第二字是否相同”（防失粘），守住这两个“小规矩”，就能避开基础诗病，让诗句既合规又有韵律美感。今后课件中会讲到。

温馨提示：在理解“失粘”和“失对”的理论，记住大白话的总结，多加练习，就会记住了。

张永利、陈剑萍搜集整理。

2025年09月01日

今日谈（之十）“每叹”的词性与平仄分析

1. “每叹”的词性解析

“每叹”由“每”与“叹”二字组成，词性具体分析如下：

①“每”的词性与意义：

a. “每”属限制性形容词，表“全体中的任意一个或一组”，具有指示、限定的语法作用。

b. 现代汉语中，“每”可作副词，表“常常”“每次”；但在古代汉语语境中，其形容词属性更为突出，这一区分至关重要。

2. “叹”的词性与意义

“叹”为动词，本义是因忧闷、悲痛而呼出长气；亦可表因高兴、兴奋、激动发出长声，还可引申为“吟咏”之意。

3. “每”的平声对仗词

因“每”兼具古代汉语形容词属性与现代汉语副词属性，其平声对仗词包括：常、频、空、皆、曾、同、全、都、齐、均、还、时、仍等。

4. “叹”的平声对仗词

“叹”作为动词，其平声对仗词包括：思、闻、知、歌（活用为动词）、夸、游、吟、生（活用为动词）、疑、求、呼、怜等。

5. 诗词对仗中的词性对应规则（复习）

（1）对仗的基本要求

诗词创作中，对仗是指上下句在结构、词性、平仄等维度相互对应，形成整齐对称的韵律美感，核心要求有：

①字数相等：上下句字数必须完全一致。

②词性相同：对应位置词语的词性需相同或相近（如形容词与副词在特定语境下可灵活对应）。

③结构相应：上下句的语法结构需保持相似（如主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构）。

④平仄相对：上下句对应位置的字平仄需相反（律诗中“一三五不论，二四六分明”为常见遵循原则）。我们目前要求工对（平仄相反）

⑤意义相关：上下句意义需相互关联，或形成对比，或构成互补，避免无关联的“隔句”。

（2）词性对应核心规则

词性对应是对仗工整的关键，主要规则如下：

①名词对名词：如“天”对“地”，“山”对“水”。

②动词对动词：如“看”对“听”，“行”对“坐”。

③形容词对形容词：如“红”对“绿”，“高”对“低”。

④副词对副词：如“常”对“每”，“皆”对“俱”。

⑤虚词对虚词：如“之”对“矣”，“焉”对“也”等。

（3）“每叹”在诗词中的应用与对仗案例

“每叹”在古代诗词中应用广泛，典型案例如下：

①“每叹身无事，闲吟对落花。”（唐代·李中《春日书怀》）

赏析：句中“每叹”表“常常感叹”，结合“闲吟对落花”的场景，传递出诗人对闲适生活的淡然感慨。

②“每叹流年速，常嗟世路难。”（唐代·白居易《岁夜咏怀》）

赏析：“每叹”与“常嗟”形成工整对仗——“每”对“常”（均表频次，词性呼应），“叹”对“嗟”（均为表感慨的动词），既符合格律要求，又强化了诗人对时光飞逝、人生坎坷的深沉慨叹。

（4）对仗技巧与注意事项

使用“每叹”及对应平声对仗词时，需注意以下要点：

①避免合掌：即上下句意义重复，如“每叹时光逝”对“皆惜岁月流”，两句核心意涵相近，便有合掌之嫌。

②严守平仄：尤其在律诗的颔联、颈联中，需严格遵循“平仄相对”原则，确保诗句韵律和谐。

③词性优先对应：虽对仗允许“宽对”（如形容词与副词对应），但优先保证词性一致，可使对仗更显严谨。

④意义关联：上下句需围绕同一主题展开，或写景呼应，或抒情互补，避免“对而不联”。

⑤兼顾意境：对仗需服务于诗歌整体意境，不可为追求形式工整而堆砌辞藻，需做到“形神兼备”。

张永利、陈剑萍搜集整理。

2025年09月03日