<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 金秋送爽，丹桂飘香。为深入贯彻区教育局2025年秋季开学工作会议精神，落实区教研室新学期工作部署，持续推进课堂教学改革，夯实教学质量根基，临潼区教学研究室于9月4日-5日开展秋季开学课堂观察活动，以精准调研为抓手，为新学期教研工作谋好篇、开好局。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活动按学段科学分组，覆盖高中、初中、小学、学前四个学段，共计14所相关学校。9月4日至5日，各教研小组先后深入各校，聚焦教学一线开展调研。活动期间，教研员累计听课94节，涵盖语文、数学、英语、物理、历史等多个学科，通过“沉浸式”观察与交流，全面掌握全区各学段开学初期的教学实际情况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动主要围绕“课堂观察+课后研讨”两大核心环节展开。在课堂观察环节，教研员们走进教室，细致记录教师的教学设计、教学方法运用、课堂互动引导，同时关注学生的课堂专注度、参与积极性及知识掌握反馈，精准捕捉课堂教学中的亮点与待改进之处。</span></p> 课堂观察 高中组 初中组 小学组 学前组 课后研讨 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课后，教研员与授课教师、学校教研团队随即开展座谈研讨。大家围绕课堂教学细节展开深入交流，既充分肯定教师在教材处理、学情把握、课堂氛围营造等方面的亮点，也针对教学环节衔接、重难点突破、学生主体性发挥等问题提出具体改进建议。此外，双方还就新学期教学计划制定、学科教学重难点梳理等内容交换意见，为教师优化教学策略提供切实指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次调研内容聚焦开学教学关键需求，重点涵盖四大方面：一是检查各学科课程开设是否符合课标要求、备课是否充分，确保新学期教学工作有序起步；二是关注高三、初三毕业班复课备考启动情况，了解首轮复习计划与进度，为后续备考指导明确方向；三是调研各年级开学初期教学节奏安排与学生适应情况，助力教师精准调整教学进度；四是广泛收集学校在教研活动开展、教师专业发展、教学资源需求等方面的意见建议，为后续教研工作精准发力提供依据。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新学期，新起点。此次秋季开学课堂观察活动，不仅为区教研室掌握教学动态、精准施策提供了第一手资料，也为学校优化教学、教师提升专业能力搭建了交流平台。后续，区教研室将持续发挥教研引领作用，结合本次调研成果开展针对性教研活动，助力全区各学校提升教学质量，推动临潼教育在新学年迈向新台阶。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">撰文：小学组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">初中组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">高中组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">校稿：任啊云</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">编辑：任啊云</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">初审：王江河</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">终审：王 洋</span></p>