一年级新生训练营第二天温暖相伴——萌娃成长进行时！

徐文婧

　　清晨的校园充满朝气，一年级新生训练营第二天的旅程正式开启。教室里，朗朗书声先声夺人，老师带领孩子们共读晨诵篇目《我们都是好朋友》，稚嫩的声音里满是对友谊的期待，也为新一天的相处埋下温暖的种子。

　　随后，“下课四件事”成为孩子们的“新课题”。在老师的耐心示范与带领下，大家认真学习收物品、推凳子、捡垃圾、摆桌子，一双双小手忙碌着，逐渐养成整理个人空间的好习惯。

　　绘本时间总是充满魔力。当《我有友情要出租》的故事缓缓展开，孩子们听得目不转睛，跟着故事情节感受友情的珍贵。故事结束后，热闹的《找朋友》游戏随即上线，孩子们手拉手、笑哈哈，在互动中快速熟悉彼此，教室里满是欢快的笑声。

　　稍作休息后，孩子们静坐下来，拿起提前准备好的彩笔和纸张，将“昨天认识的学校”画在纸上。五彩的画笔勾勒出教学楼、操场，也画出了他们对新校园的喜爱。画作收齐后，大家排着整齐的路队，开开心心准备放学。

　　下午的时光同样充实。为了缓解久坐的疲惫，老师带领孩子们做起了课桌操，伸展手臂、活动身体，孩子们动作整齐划一，活力满满。接着，《一起一起分类病》绘本带大家走进“分类世界”，老师结合故事讲解分类的意义，随后引导孩子们动手整理收纳个人物品，将“分类”知识落到实处。

　　一天的训练接近尾声，阶段性评价如期进行。老师根据孩子们的表现，评选出“优秀个人”并给予鼓励，小小的荣誉让孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。最后，大家再次排好路队，带着满满的收获结束了第二天的训练营生活。